今天，为我们分享日语学习经验的，是一位非日语专业、学习1年8个月后，高分通过N1的小伙伴。同时，她还是一名英语翻译专业的学生，在外语学习方面，有着非常多好的经验和方法。
其实我考过两次n1，第一次是在去年七月，那时候刚学了日语一年多一点，由于考前眼睛出现了一些问题需要手术，耽误了进度，第一次只考了97。但我并没有气馁，我为自己制定了12月要考到120分以上的目标，后来顺利达成了目标。
认清自己的能力边界，制定合理的目标和计划，并运用科学的、有可操作性的方法，非常重要。
一、摆正心态
首先，我希望各位日语学习的小伙伴，能首先摆正心态。
现在有不少帖子，宣称半年甚至3个月过N1的，还有不少满分和高分大神来现身说法的。且不论这些帖子的真实性有待考证，就算是真实的，你觉得这样的“天才”事迹，能发生在你或者你周围人身上的概率又能有多大？根据我的经验来看，除却一些天赋异禀或者实际上已经较长时间接触过日语的人，大部分人是难以完成那样的目标的。
对于这些经验分享，希望大家能持较为理性的态度，有用的部分吸收，糟粕之处，丢弃即可。毕竟我们绝大部分都并非“天才”，按照适合自己的节奏来努力就好。
二、制定切实可行的目标
开始制定目标之前，我特别推荐大家了解一下管理学泰斗彼得·德鲁克提出的SMART目标管理法则。
我们来看这样的目标：“我想无字幕看懂动漫/日剧”；“我想唱日语歌”。
这些目标听上去都没什么问题，但仔细对照一下SMART法则，你就会发现漏洞百出。比如：无字幕看懂动漫或日剧。是什么语速的动漫？是什么题材的日剧？不同动漫、日剧之间的语速，语言难度差异可能很大，这样的目标实在是不够具体，太过模糊。
所以推荐大家在制定目标时，尽量遵循SMART 原则。我建议，在一开始学习日语时，就制定“我要用多久考过N3/N2/N1”之类、比较切实可行的目标。虽然略带功利性，但这样的目标符合SMART原则，清晰具体、切实可行，能让你学习起来更有动力，避免半途而废。毕竟，对于大多刚踏上日语学习这条路的小伙伴来说，最重要的不是N1/N2要考多少分，而是如何才能坚持下去。
在这里，我比较推荐的学习周期是：
0 ~ N3：半年 ~ 一年
0 ~ N2：一年 ~ 三年
0 ~ N1：一年半 ~ ∞
三、自学 OR 报班？
3.1 对于自制力较差且不差钱的小伙伴，建议还是报线下班进行学习。毕竟有老师监督，还有来自同学的peerpressure，再结合你自己定的合理目标，就不那么容易会中途而废了。但这种学习方式的缺点是学习进度不可控，只能跟着老师的进度来，而且学习时间也不自由，只能在固定时间点去上。还有，如果上课地点离家里有一些距离的话，还得算上交通时间和费用。
3.2 对于想节省成本，快速学习且有一定自制力的小伙伴来说，学习录播视频课程是一种非常好的选择。现在网络上获取录播课程的途径很多，可以以低廉的价格、便捷的方式，从初级一直学到高级。学习过程中遇到没听清的地方可以回放，想记笔记或跟读时可以暂停，想什么时候学习什么时候学习，非常自由。不过这种方式要求你要有不错的自制力。自制力较强或时间紧迫的小伙伴，非常推荐这种方式了。
3.3 对自制力缺乏自信又想线上学习的小伙伴来说，可以报付费的网课。这种课程一般有老师或平台监督提醒，有时还会有同学之间的交流。但缺点就是进度不可控，对于时间紧迫的小伙伴，可能需要再酌情考虑一下。另外除非有录屏，否则遇到不明白的地方也无法回放，学习时间也没那么自由。
3.4 总结：
对自制力的要求：录好的课件视频 > 付费网课> 线下课
成本：线下课 > 付费网课 > 录好的课件视频
师资：录好的课件视频 ≈ 付费网课 > 线下课
灵活度：录好的课件视频 > 付费网课 > 线下课
此外，建议大家在打基础的时候（学五十音，声调等），最好报班学，无论是线上还是线下，这一部分不推荐纯自学。因为这是基础，自学不一定能保证效果，万一出现问题的话，后面很难改正。
其实，不只是基础部分，整个日语学习过程，我都不是很推荐大家纯自学，所以我上面给大家推荐的3种方式，全都是半自学或非自学的。我推荐大家尽量利用资源，这样学习起来才会更加高效。
四、如何有效进行自我监督
4.1 不要相信意志力这种东西
有些人可能会觉得，能坚持下来的人意志力一定特别强吧。其实我告诉大家，意志力这种东西，是最不可信的。意志力再强，也总会消耗。完全依靠意志力，总有一天会崩盘。制定科学合理的目标和计划，引入外部监督，才是比较靠谱的方式。
4.2 外部监督的方法
在这里给大家提供几种可供参考的方式
把每天学习的成果（如笔记，书上的勾勾画画，作业等）发到朋友圈里，让大家监督。
把每天学习的成果发到老师/朋友/父母那里，让他们监督。
加入学习社群，每天打卡。
和朋友相约一起晨读/学习......
以上方法，都是我亲身试验过的，都很有效，大家也不妨一试，这些都是提高自制力非常有效的方式。
4.3 设置自我奖励
除了监督以外，设置奖励也是提升自制力、防止半途而废的一种很好的方式。当没有外部奖励的时候，我们可以设置自我奖励。我在初期的时候，就是连续坚持打卡学习一个月，就奖励自己周末可以去电影院看一场电影。自我奖励的方式是多种多样的，大家也可以根据自己的兴趣，制定适合自己的自我奖励方式。
4.4 良好的反馈机制
在一个科学而完整的学习过程中，反馈环节也是必不可少的，良好的反馈，能给你带来成就感，让你更容易坚持下去。在日语学习的过程中，我们能设置的反馈形式也是多种多样的。
比如我就是通过看动漫和浏览日语网站，来验收我自己的学习成果的。我从刚开始学习日语不久时，就开始看樱桃小丸子中日双字幕版。一开始水平比较低，所以几乎每句话都会有生单词或语法，在看的过程中，我几乎一直都在查，一集20分钟左右的动画片，硬是花了我1个多小时才看完。慢慢地学的越来越多，出现生单词和语法的频率也越来越低，我看得也是越来越快了。后来我开始使用日本雅虎搜索引擎，N4-N3的水平时，一打开页面很多地方都看不懂，但也是随着学习积累的越来越多，到N2水平的时候再看网页，大部分都能看懂了，再往后学就几乎所有的部分都能看懂了。通过这种方式，我能够实实在在地感受到自己日语的进步，检验自己的学习目前大概已到了哪个阶段，带来成就感的同时，激励我继续学下去。
所以，非常推荐大家为自己设定一个反馈的方式，不管是看动漫/日剧/日综，浏览日语网站都好，方式很多，只要找到一个自己喜欢的，能明确检测到自己学习进步的方式都可以。日语学习是一个较为漫长的过程，如果我们只把最后的能力考当做唯一的反馈的话，中途很容易因为看不到实在的成果而放弃。但如果我们能设置周期较短的反馈机制，每隔一小段时间，就用这种方式来验收一下自己的学习成果的话，我们相对而言就能更大程度上获得满足感，也就没那么容易放弃了。
五、实操建议
5.1 学习时间
尽量每天都保证1小时或以上的学习时间，我在上面提到的N1，N2，N3推荐的最短学习周期，都是基于每天1小时及以上的日语学习的。如果初期做不到的话，那么后面就会很紧。
5.2 选择教材
个人认为，选择哪种教材并不是很重要，因为不管你学的是标日、大家的日本语、还是新编日语等等，最后还是要买专门的考前辅导书甚至报班去进行备考的，绝对不是学完了对应等级的教材就万事大吉了。所以不管是哪种教材都可以，大家只要好好学就行。
5.3 听、说、读、写
初级（N5，N4）阶段，建议大家听，读，写三项都要同时抓。有的小伙伴可能会问我为什么没有说。首先请大家明白一点，我们是自学，周围可能很难找到同伴，大多数情况下，只能我们自己去网上找日本人练习口语。而初级阶段我们连日常会话中的常用语法和词汇都还没学完，这样的水平，连用日语进行基础会话的程度都尚且都没达到，你又指望哪个日本人能耐着性子跟你交流呢？所以希望大家初级阶段不要浮躁，好好打基础，我们所做的听，读，写都是在为后面的说做铺垫，只有基础打牢了，我们才能说得好。
【听】
我们学到的词汇，其实分为阅读词汇和听力词汇两部分。
阅读词汇，是只有我们眼睛看着它的时候才能反应上来的词汇，而听力词汇，则是我们不用看着它，只要听到它就能立马反应上来的词汇。作为外语学习者，我们的听力词汇量大多情况下都要比阅读词汇量少，不管哪门语言都是如此。但是我们在日常面对面交流时，对方是不可能把说的话还打成字幕让你看的。所以我们口语交流的词汇量，全部是我们已掌握的听力词汇，而绝非阅读词汇。
提高听和说的关键，就在于提高你的听力词汇量，把尽可能多的阅读词汇转换为听力词汇。而听写，就是提高听力词汇量的一种非常好的训练手段。建议大家，课后单词，尤其是重点单词，不要只跟着老师学一遍就完了，最好再放录音自己听写一遍，这是在为听和说打必要的基础。
接下来，课文方面，一定要听录音跟读（这里指的跟读就是普通意义上的跟读，即录音读完一句，你暂停一下跟着读一遍）。跟读几遍之后再做shadowing（影子）练习。shadowing是在学习口译时非常重要的练习，目的是通过不看文本和录音同步跟读，实现最大程度地模仿原音的语速，语调，语气，训练反应速度和短期记忆能力等。
另外，教材课后的听力题也一定要做，而且要好好做。希望大家不要因为要赶进度或觉得这些不重要而忽略了听力题。听力最重要的，其实是一开始就要打好基础，许多n1、n2经验帖上说的考前听力练习方法，大多都是针对已经有了良好听力基础的人给出的一些考前复习的建议，其实不太适用于听力基础一般的人。
所以在这里，真心希望大家一开始学习时，就一定要注重听力，特别是对于开始学习日语前很少看动漫、日剧、日综的小伙伴，更应该如此。毕竟咱们才是纯零基础开始学日语的，不要和那些已经看了很多年动漫的小伙伴去比。从一开始就抓听力！
【读】
读这一块，应该说是咱们中国人的强项了，毕竟咱们认识的汉字多对吧。私认为这也是整个能力考当中最简单的一部分，大家只要平时好好学课文，多读一些阅读材料，最后到考前再做一下历年阅读真题，稍微总结一下规律就差不多了（自己实在总结不出来的，可以买本阅读辅导书，或者报个考前阅读辅导班或公开课）。
不过，日语原版小说我比较推荐大家读一些现代小说家的作品，比如东野圭吾，村上春树的作品。年代稍久远一点的，比如太宰治，夏目漱石等人的作品，我不是非常推荐在考前去读。至于为什么，大家类比一下鲁迅和韩寒，郭敬明等人作品的语言难易程度就知道了。我想说的是，希望大家能够认清自己当前的水平，选择难度合适的读物。难度较大的，留到N1考完之后，自己水平又提高了再去慢慢读也不迟。
【写】
其实能力考当中并没有直接让我们进行写作的题目，但也是有一些题目旁敲侧击地考察了我们的写作功底，例如语法部分的排序题。所以希望大家不要因为能力考不考察写作就直接放弃这一块了。毕竟听说读写这四个模块是相辅相成的，任何一个环节短板，都会导致你最后“说”不出来。
“写”这一块，最基础的训练就是造句。
这个在课后题当中都有，希望大家能够认真对待。没事了也可以用日语写一写小文章，字数及正确与否都不重要，先勇敢地写出来。大家如果想找人纠错的话，可以去网上找日本人让他们帮你纠错。暂时找不到也没关系，等到自己学到后面了，懂的越来越多，自己就能给自己纠错了。我现在看我刚开始学日语不久时写的小文章，就能纠出不少错来了。另外，翻译练习也是一种很好的练习写作的方式。我在去年7月到12月间就一直在做翻译练习，不光是写作，日语阅读能力也得到了很大的提升，除此之外也学到了更多的单词，语法也比之前掌握得更牢了。翻译练习的话，推荐大家日译汉可以使用天声人语，上面的文章短小精悍，紧贴时政，也有一定的深度。汉译日可以使用CATTI日语三级和二级笔译的教材，上面的文章覆盖各种题材和领域，还有翻译技巧的讲解和练习，是练习翻译必不可少的素材。
【说】
初级阶段结束以后，到了N3，日常会话中常用语法已基本学完，也有了一定的词汇量，这个时候就可以尝试与日本人进行口语交流了。大家可以去应用商城里下载hellotalk,tandem等语言交流app,去上面搜索日本朋友，和他们练习会话。希望大家要主动去找日本人进行交流。大家都知道日本大部分人偏内向，你不主动去找他们说话，他们很多时候就不会跟你说话。所以要让我总结使用这类语言交流app的技巧的话，我觉得没别的，就两个字：主动！想学习好一门语言，就要放下身段，主动一些，不要怕犯错。
六、正确对待能力考
参加能力考试，是我们检验学习效果，收获学习成果的时刻。作为一个过来人，我建议大家能做好一个心理准备：N1/N2很多时候可能一次过不了，这是很正常的。
过不了也不要气馁，不要怀疑自己的实力，再来一次就行了。考了3、4次能力考的同学大有人在。另外，报名费也不贵，权当督促自己不要放弃日语，继续努力，争取下一次合格或者考更高的分数。
最后，N1绝不是日语学习的终点。N1之后，我们还有很多需要继续提高的地方，比如听力和口语，还有除了语言以外的专业知识和技能。
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