英语专业毕业的我，想聊一聊关于学英语这件事（2）

接昨天的话题，昨天说了我不认同的几个关注点，今天来聊聊我认为真正对学英语有用的方法。语言，无非就是听说读写四大项。

首先是听，对中国学生来说，这是最难的。听力是学习语言很好的一种方式，也是有效检测学习成果的方法，同样一段话，能看懂却不一定能听懂。听力的训练，没有捷径，就是要多听，多熟悉，多模仿，多适应。我们有个词叫做“练耳朵”，让你的耳朵随时随地沉浸在这个语境中，也许你不能每一句话都能听清听懂，但一定让它去适应这样的语言环境，你的潜意识会帮助你去习惯这样的语音语调，乃至语言方式。就想一个牙牙学语的婴儿，总是有意无意听着大人们发出他们不明白的语言，然后跟着模仿，在生活中学习应用，慢慢就学会说话了。

第二，说，这是最需要大声练习的过程。我的口语成绩一直都挺好的，我很喜欢跟外教说话，我不会在意我说的对还是不对，用词准确不准确，尽自己所能把自己想表达的表达出来，也许一开始你表达地零零散散，但是他们会从你的字里行间和肢体语言中，得到你的信息。这就是语言的魅力。我们曾经讨论过，怎样练好口语？真正会说英文的人，从来不会让你去背单词去记语法，想要练就一口流利的英文，最重要的一点就是：DON'T BE AFRAID TO SPEAK OUT! 不要纸上谈兵，大胆去说，勇敢地开口，不要害怕出错。

第三，读。这一项的练习，在于内功和心法的修炼，有助于其他三项的进一步提升。跟我们博大精深的中文一样，好的文章和书，需要我们细细研读，理解每一个段落的意思及其表达手法，摘录好词好句，把它们变成我们自己的东西。在这个过程中，我们需要精度，细读，大量读。有人一定会说，我英语不好，看不懂怎么办？首先是选材问题，一定要从一页不超过20个生词的读物开始，最简单的，就是从外国小朋友的启蒙读物，儿童读物开始。在阅读的过程中积累词汇和语感，再慢慢调整阅读难度。这是一个漫长且枯燥的过程，真心想学好一样东西，都是一步一个脚印走出来的，没有捷径。

第四，写。想象一下我们的中文写作能力吧，大家都会说普通话，但是不见得所有人都能写文章啊，要想写的好，还得要一定的语文功底。换了一种语言，也是一样的。练习写作最好的方法就是每天坚持写日记，先从一句话两句话开始，日积月累，加上阅读的吸收，假以时日，一定会有突破的。

至于中国家长们追求的考试分数，我觉得如果把英语当成是一门语言来学习，无论什么考试，考个及格良好肯定是没有问题的，想要考高分的话，要研究的不是怎么学好英语，而是怎样迎合考点取得高分，是另一个范畴了。这让我想起柴静曾经采访过的一个名叫“卢安克”的外教，因为交不出考试成绩，他教的班级英文成绩全年级最差，家长们不高兴，他离开，并在博客上以巨大篇幅批评和反对标准化教育。

选择用什么方法学英语，或者你更应该想一想你是为什么而学英语，如果为了考试，那就好好应试，学个哑巴英语又何妨？如果为了多一门技能，那就要让它用起来。也许有人会问，难道没有两全其美的方法吗？有啊，但是你愿意吃这个苦吗？还是那句话，任何东西都没有捷径，只有长期的坚持和努力。