母亲的五个妙计

第一,谈心计

谈心,母亲总会选择在民主和谐的气氛中,与我们姐弟之间娓娓道来。大到谈理想、谈成家立业,小到说说穿衣服、系扣子。但是,下面这几种情况除外:每逢情绪不佳时,特别是在气头上的时候,母亲从不和我们交谈;在这件事情的原委,还没有搞清楚之前,母亲从不和我们交谈;如果有局外人,特别是家里有客人在场的时候,母亲从来不会对我们做批评性的交谈;还有,重要的一点,那就是在饭桌上,在我们睡觉前,母亲从来不做批评性的交谈。母亲每一次和我们成功的谈心,都好似春风化雨,滋润着我们的心田,让我们从中受益。

第二,玩耍计

从小到大,在生活中,母亲跟我们几个孩子共同玩耍、共同活动的次数数不胜数、不可计数。

母亲带着我们一起去郊外游玩。一起领略大自然的美景:春天百花盛开、争奇斗艳,夏日潺潺流水、鸟叫蝉鸣,秋季硕果累累、金碧辉煌,寒冬皑皑白雪、银装素裹,这一切的一切,让我们流连忘返、回味无穷。母亲更像是我们的玩伴,我们的挚友。

母亲带着我们一起上街购物。母亲总会乘机介绍一些商品知识,总会向我们灌输勤俭持家的道理。

母亲跟我们一起娱乐。每天的晚饭后,每年的节假日,我们一家人八仙过海,各显神通。吹拉弹唱,谈天说地,洋溢着幸福,充满了生活的情趣。

第三,奖励计

母亲的奖励计策,起初以精神奖励为主。比如:夸奖、点头、微笑等等。后来,又有了物质奖励:书籍、玩具、学习用品等等。实事求是,是母亲奖励一贯的准则。因为这是对我们的一种评价,要让我们在表扬和奖励中去认识自己。如果奖励过高,容易让我们盲目满足;如果奖励过低,又不容易达到到激励的目的。

第四,宽容计

我清楚地记得这个故事,是母亲给我们讲的。

列宁8岁时,随母亲去姑妈家做客。他不小心打破了一只花瓶,当时无人看见,查问原因时,他害怕也没承认。细心的妈妈猜着准是淘气的列宁打的,不过妈妈一直保持沉默,等待着儿子萌发羞愧感。三个月后,妈妈亲昵地抚摸着儿子的头,欲有所言,不料列宁失声大哭,讲出了打花瓶的事。妈妈安慰儿子,并宽容了他。妈妈知道儿子在这场内心的道德斗争中,美的、诚实的品质取得了胜利。

母亲教会了我们宽容。宽容,是为了让我们形成良好的习惯和品德。而这种习惯和品德只有在实践的锻炼中才能产生和巩固。母亲从来不会因为我们某一件事没有干好,就再不让我们动手参与了,她总会给我们机会,让我们再试一次、再来一次。

第五,榜样计

父母是孩子最好的老师,是孩子最重要的学习榜样。父母的言行,直接影响了孩子,是孩子学习并且模仿的最直观的教材。母亲时刻检点自己,时刻以自己良好的言行,为我们这些做子女的品德修养做出示范。

母亲还让我们注意自己的同龄人,在班上的同学中,让我们寻找学习的榜样。这些人都是我们的同龄伙伴,同伴中所表现出来的好思想、好品德、好作风,我们更容易理解、接受、模仿、学习,更能激起我们姐弟几个学习的劲头。

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