教师没有发展前途吗?你不得不知的4个职场晋升技巧

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一说到教师这个职业,大部分人会想到工作稳定,工作环境单纯却没有发展前途。难以施展抱负,无法展“鸿鹄之志”成为大部分男士不愿选择教师职业的主要原因。

如果你是新入职的教师,对于未来还没有发展的方向;如果你已经入职很长时间却始终突破不了当下的瓶颈;如果你对教师职业感到迷茫,无所适从,犹豫着去留,不妨看看我对教师职业的发展的建议。

正所谓:“凡事预则立,不预则废。”每个步入职场的人都应该有一份自己对未来发展方向的定位,有了清晰的发展方向,你所有的努力才有意义。

1.磨练教学技能是根本。

如果你想成为一名真正的教师,没有高超的教学技能很难被认可。不管你是刚入职的新教师还是磨练了数十年的老教师,你必须在教学中不断成长,磨练自己的教学技能。

但是,在当今社会,你只有高超的教学技能还不够,你需要用各种证书和荣誉来证明自己的能力。这时候,学校发布的各种活动比赛一定要多多参与,打造自身技能。

同事小净是我们同届中晋升最快的。自从入职,小净就积极参加各种评比,获得了各种优质课,优秀教师及模范教师等各种荣誉。由于出众的业务能力和良好的人际关系,仅入职六年就升职为学区副校长。我的同学小丽虽然教学成绩优秀,但从不参加任何活动,所以在评职称上很被动,甚至同年入职每月工资也能相差一百多。综合两位同事的经历,我深刻地意识到加强自我修炼事快速和长久发展的根本。


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当然,我们参加活动并不只是为了得到评职称这个活动。客观地讲,参加各类评比活动就是一种学习和提升,因为你在参加的过程中会有拼搏努力的积极心理,这种心理促使你学到更多单纯教学中没有的技能。有了这些技能,你本身就已经比墨守陈规,不思进取的教师要优秀很多了。

要相信“是金子总会发光的”,让自身价值发挥出来才能在职业的道路上越走越远。每一位奋斗在教师岗位上的一线同事们其实都能力可嘉。

2.职场沟通技巧不可少。

有人的地方就有江湖。教师的职场中也是深不可测的江湖。

很多人在入职之前或者入职之初都认为学校是个简单纯净的环境。如果你怀着这样的心情进入学校,那一开始你可能会有些失望。

进入学校不仅意味着你要和学生相处,和同事,和领导相处不亚于任何职业的职场。职场中的人际沟通一点儿都不能忽视。


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是的,意味着你要在领导面前学会察言观色,意味着你要让同事们认可你。

这些话说起来容易,做起来难。不过,只要你遵循以下三点应该不会太差:

(1).掌握教师工作的核心,赢得领导青睐。大多数一线教师及校长工作日工作很繁忙,如果你能高效完成你自己的工作,再完成领导交给你的工作。平常开会或是见到领导可以适当汇报工作,问询有没有其他可以做的工作。这样领导既能了解你做的具体工作又通过具体工作了解了你的工作能力,也会放心交给你更多核心工作。

(2).搞好同事之间的人际关系,不知道得不得体的话可以选择不说。对于同事的私事及同事间的是非一定不要随意传播。对于同事间的互相评论,自己尽量不要发表评价,可说些无关痛痒的评论,或者绕开谈其他话题。

同事小罗认为净和冰冰因为优秀教师的评选有矛盾,于是就在冰冰面前跟着附和了很多次。之后偶然被净得知,自然也拉远了与小罗的关系。而随着净晋升领导,小罗在学校优秀教师的推荐中也屡次失败。本身优秀教师或其他荣誉名额较少,这时候如果和直接领导有嫌隙,领导随便一个“合理”的理由就能否定小罗。“静坐常思己过,闲谈莫论他人是非”就是这个道理。

(3).对人友好,多帮助别人但一定要纵观全局,考虑利弊。如遇冲突,一定要冷静分析利弊,站在别人的角度,把自己的好意说清楚。平常学会用物质和关怀笼络人心。

3.初步落实小领导职位,晋升职称,提高工资。

当你经过前两个步骤之后,你基本上可以独立负责一些学校工作,这时你与领导的沟通应更多一些,留意单位内的人事变动。适时向领导提出一些诉求,观察领导的反应。如果你是男士,在学校领导职务的晋升上可能会更有利一些。因为学校领导大多数是男性,这时候男士与领导密切沟通的可能性更大一些,机会也更多一些。

与此同时,不要醉心于职位晋升,职称晋升也不可忽视。在许多规模小的学校,校长仅仅是负责人,并没有行政职务。这时决定你工资的主要是职称

在学校中,大多数男士更向往职位上的晋升,而女士更倾向于职称晋升。在这里,职位晋升更多要求与领导沟通好,有较强管理和交际能力。而职称晋升更多强调教学技能。如我有个中年的同事,她确定好当前要追求的职称,便为职称所需要的条件而努力。主要是评比优质课,优秀教师,模范教师等等。知道所要努力的方向,可以让你的工作做得有条不紊。


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同事李老师是学校50岁时,评上了中小学高级教师,级别相当于副教授。工资是入职十五年的校长的两倍。与李老师同届入职的刘老师因为没有评上高级职称,与李老师相差800-1000元。

4.管理好人脉,你不知道谁会成为你的绊脚石。

现在很多评选领导者的程序都公开化,请注意我这里并没有说透明化。实际上,领导职务的选定基本上还是依赖于上级领导的意见。但即便是这样,在评选时也会走一些所谓的投票唱票过场。这时候领导或者在教师中稍有威望的人会在私下传达领导的意思。大多数情况下,大部分人都心领神会,遵从领导安排。

同事净在晋升副校长的过程中也遭受了许多非议,年纪轻轻,资质不够,甚至在换届选举大会,有人当众质疑。所以,如果你打算进军领导职务,在私下里一定要管理好人脉,必要时安排一些场合或者多参加一些场合,与同事增加一些熟稔,关怀帮助一些同事的小忙,打好人脉基础。

当然,在真正的晋升中少不了权钱交易,但我内心澄净,希望今后的社会能在新时代光辉的笼罩下日渐晴朗。

最后祝愿每一位想要扎根教育行业,在教育行业有所发展的同仁能够找到自己人生的价值,不浑浑噩噩,庸庸碌碌一生潦倒。

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