01.
做家庭阅读指导的过程中，有家长问我该如何去培养孩子的阅读，以后上学写作文、读书才能更好，在看看孩子兴趣班安排挺多的，父母也在为孩子的升学焦虑。
阅读是没有办法一蹴而就的，所有的努力时间看得见，我还是想从孩子诞生说起，来到世界的那一刻，孩子就已经在学习了，他透过眼睛去观察周围陌生的世界，感受养育人对他的爱。
很多人认为，过早的给孩子读绘本无益。在妈妈怀孕时，宝宝就已经能感受到了，和妈妈融为一体，感受对方的一呼一吸。同事怀孕，肚子越来越大，她渐渐地在备孕中摸清了孩子胎动的时间，会和我们聊小家伙在做什么。我中有你，你中有我，我们是最熟悉的陌生人，对于相见满怀期待。
孩子小，他看不清世界的样子，却能感受养育人的体温，追索养育人的味道。其实孩子在肚子里，就已经开始在倾听妈妈的声音，熟悉彼此的体温，所以我后来也在想，为什么孩子那么喜欢让妈妈讲故事？或许，孩子还带有某种依恋，这也代表着“我非常喜欢你”。就像今天孩子放学，进门第一件事会问：“我妈去哪了？”而不是找爸爸一样的情况。
02.
0-2周的宝贝对世界的理解是简单粗暴的，饿了我就哭，哪里难受我也哭，你批评他、不理他，可能都会给孩子留下不好的印象。对他来说最重要的事情是确定我在你心目中的位置，他需要从父母的爱中肯定自己。“我很棒”、“我是父母最重要的人”、“父母很爱我”。除了照顾身体，父母还要对孩子微笑、抚摸、拥抱、陪他玩……这个肯定会让孩子更有安全感，童年时得到足够的安全感，孩子身心健康，长大后会更自信。孩子得到足够的爱，他才会懂得如何爱别人，婴儿期的教养是只争朝夕的在传递爱意和关心。
2012年11月19日，毕节市七星关区，5名留守儿童被发现在垃圾箱生火取暖时闷死，媒体追根溯源，是家庭关系冷淡，孩子长期生存在漠不关心的世界中，沟通少了，感受不到爱，每每看到这样的新闻不禁发抖。
动物们表达爱意的方式也是各不相同，猫互相舔，表示喜欢对方，宠物舔主人，那也是爱的表达。喂食、摇尾巴、松鼠亲吻额头表达感情、狐狸亲吻脸颊表达亲密、互相撕咬玩耍打滚，都是相互表达爱意。
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蒙台梭利说：“儿童生命里有一种自发的力量，在他们尚不能表达和自由活动时，语言就开始被吸收、储藏。‘’语言是先吸收，然后在模仿而成的，今天我来介绍以下几本适合亲子互动，增强孩子安全感的互动绘本，在家给予孩子充足的机会去吸吮和咀嚼，在游戏中陪孩子面对面说话。
01.《蹦！》、《哇！》、《谁的声音？》
作者是日本的“自然科学绘本大师”松冈达英，他40多年来如痴如醉的在自然中探索，走进自然，让我们体会到钢筋水泥中无法感受到的生命之美好。
《蹦！》和《哇！》两本堪称姐妹版书籍，每个小动物憨态可掬、小巧的翻页式设计，配上爸爸妈妈有温度的语言，宝宝肯定爱不释手。
《谁的声音？》哈哈，有点熟悉，书中形声词依次发出动物的叫声，让孩子学会动物的叫声，记住动物的形象。故事层层递进，“谁的声音”反复出现，在重复中感受快乐。
02. 《挠痒痒，挠痒痒》
“这是谁的小脚丫？轻轻地，挠一挠”。简单的提问，引导孩子观察画面，“挠痒痒”这一平常的动作随时都可以做，通过绘本的引导更富有情景化，也有助于帮助孩子认识动物们的特征。
03.《太高了，太高了》
生活中我们常会见到爸爸会把宝贝们举高高，坚实的臂膀上能承载出孩童的欢声笑语。爸爸们放下手机专注的和孩子玩“荡秋千、开飞机、做肚皮操翻跟头、骑大马”的游戏，益于培养亲子间的情感和信任。
把孩子抱着膝上，念书给他听，和孩子在家里和户外，一起做图画书演绎的亲子互动游戏，父母和孩子有肌肤的接触、语言的交流，父母的声音和行动让图画书变得生动起来，通过书的连接，我们和孩子的心贴在了一起。
孩子在幼年时期，反复体验这种感觉，他的幸福感比没有经历亲子阅读的孩子要多很多。