微写作122：哈哈，这样也行？

今天，看到微写作联盟团队麦穗老师班的微写作交流有了一种新的形式，她把写得好的同学几篇微写作放在一起，然后加上他们自行设计的封面，在教室里进行展示，拍照留影。原来是几个同学一起展示，今天是个人几篇一起展示。小小的改变，不一样的收获。每一个被评上小作家的人都那么开心，而且那些孩子的字写得特别好。再加上红红的印章，看了让人心生欢喜。

        麦穗老师是我们团队最年轻的一个。肯动脑，爱钻研，带着学生做的思维导图有模有样。她的课堂慢慢有了自己的风格。身在教科室工作繁忙，但从来没有因为其他原因而懈怠了自己的成长。而且，她还是两个小帅哥的妈妈，孩子也是和她一样的认真、出色。

        与麦穗老师相识于七年前。当时我们都参加进城考试。当时的她挺着好大的一个孕肚。当时就佩服这个年轻的妈妈的勇气。当年我们考试比现在难考多了，真正的是过五关斩六将，她的勇气确实令我们很多一齐参考的人吃惊。进入城区后我们并不在一个学校，有一次，我们两人分别代表两所学校在同一场比赛中执教优质课。这两年因为工作调动与麦穗老师到了同一所学校，与她走得近了，了解也多了起来，在年轻人中，麦穗老师有着肯吃苦、肯做事的品质，在专业发展上，也乐于动脑。

        我们的微写作团队的人有着共同的爱好，正所谓志同道合，相同尺码。但我们每个人又都有着自己的不同，属于不同款式吧！百合老师属于经典款，做人处事总给人一种如沫春风、冬日暖阳的感觉；小荷老师稍活泼一些，幽默中不失俏皮，做起事来又处处周到，有些小清新之感；麦穗老师沉稳有主见，坚持自己，属于有风格的一款，我自己比较喜欢创新，属于追求一点创意感的款吧。当然，我们团队还有四位老师，虽然目前还没有说一起用同一种方式做这事，但其实一直在做。每个人每种努力方式！

      今天，班里的学生有几个都开通了自己的，摘录几句他们给我的留言：“语文老师你好，我是单佳琦，受到你的影响，我也来写啦，希望能在以后的写作里，您能多多帮助我，让我的写作能力提高，谢谢老师啊”“来找语文老师玩啦，猜猜我是谁？”看这话风，开心到不行。哈哈，我的小人们跟我一起来，真好。但对他们没有要求，因为他们每天要完成纸质的微写作的。