亲子时间管理第5天复盘

孩子倦怠期怎么引导❓

孩子稳定期如何陪伴❓

卢卢的分享：

️️️

你对当下自己的生活满意吗❓

你的梦想是什么❓

有明确的梦想吗❓

迷茫吗？做好5年生活规划了吗❓

对于有梦想的孩子，和没有梦想的孩子

能帮他们实现吗❓

我们自己都处于迷茫的当下，

那我们的孩子有梦想吗❓

对于有梦想的孩子父母能帮助他实现吗❓

对于没有梦想的孩子父母能引导他找到自己的梦想吗❓

用笔和纸大胆的写出来自己的梦想。

5年的梦想版不敢做，可以做1年的，甚至半年的。拿出纸和笔，大胆写出自己的梦想，

从八大板块开始梳理自己的梦想，

以终为始，以终为始

️️️

根据四象限法则：

明确自己每天重要的三只青蛙，进行吃青蛙，

收集、排程、列清单，执行。

五年级的孩子，制定梦想版，

在完成作业的情况下，自己补短板 ，

能够坚持是永远都不是孩子，都是家长，

只有家长去践行，去坚持，才能帮助孩子坚持。

早起学习，让孩子自己安排学习。

一周和一个月，一个学期的。

每天晚上睡前检视自己今天完成的质量，

一起聊聊。家长先制定梳理，孩子制定梦想。和孩子一起践行。万丈高楼平地起，孩子任何一个好的习惯，都源于家长的践行指导。

一个人可以走的很快，一群人会走的更远。

没有完美的家长，只有不断学习的家长

️️️

云夕老师的分享：

今天主题孩子的【倦怠期】

有想法自主的孩子，要家长放行，

把权利放给他，辅助帮助他完成目标。

方法【3段式提醒】

：事件过半提醒

：10分钟前提醒，

：5分钟前提醒，

帮助没有时间概念的孩子，建立时间感知

【孔雀型】孩子：

热情积极，精力充沛，能言善道，

给别人快乐会哄爸爸妈妈开心，

但喜欢情绪化

如何帮助【孔雀型】孩子？

️️

帮助孩子找一个同伴，可以跟自己比，

可以跟同伴比，设立机制。

写作业时，使用️番茄钟️，

并记录每项作业时间

写完做小总结，今天比昨天快了多少。

【取悦型孩子】：

不任性，不顶嘴，不喜欢反馈。

父母的话都听了，但是不去执行。

如何帮助【取悦型】孩子？

️️

写作业时遇到困难，不主动表述。

✳️父母要引导孩子表述自己的感受，需求，

✳️主动与孩子沟通。

【取悦型】孩子 交流少 妈妈说什么都听了

但不执行 有孩子答应很干脆 就是耍心眼不动。

✳️花时间去交涉，如帮他梳理作业，

✳️问他从容易开始还是难的开始。

✳️前期多关注，多陪伴，一步一步教他。

沟通比较少的，一定多跟老师沟通。

了解孩子状况，看到与老师沟通，他会觉得妈妈很关心他。家长的耐心是孩子前进的动力。

完美型孩子，对于自己要求高

尊重他，帮他减压。

你愿意做的很好，妈妈尊重你，多给你一点时间。做的更好。

当孩子停下来，多去询问原因。

️️️

【稳定性孩子】

能按计划表完成，

✳️不要做百分之百妈妈，

✳️不要把孩子设置成百分之百孩子。

✳️人类是因为不完美才完美，要求自己，不要要求孩子。及早做梦想版，

️做四项限法则，

就不会把️做与️梦想背道而驰的事

不做与目标背道而驰的事情，

想让孩子成为什么样的人，我们自己先成为这样的人

学员分享：

高质量陪伴孩子，成长不分年龄，最好的办法就是学习，读好书。身教大于言教。

开发式教育

读万卷书不如走万里路。带着孩子到处走走，长见识。

授之于鱼不如授以渔。带孩子出去玩也有技巧和方法。

自己反思计划：

根据四象限法则：

明确自己️每天重要的三只青蛙️

收集、排程、列清单，执行

每天做：PDCA（计划清单

每天选三件重要的事情进行吃青蛙：

1：孩子的今天学习清单，

2：自己今天要学习清单，

3：亲子活动时间

孩子没有起床可以利用多余的时间听课：

孩子如果早起，就先陪孩子一起早晨看书

1：【时间管理课程】

2：【听攀登读书】

3：【听育儿讲座课】

4：孩子学习做计划清单记录打卡

✳️自己二选一，进行的时间管理学习

铭记：没有完美的家长，只有不断学习的家长