孩子，你还好吗

那颗古老的树

一个饭局上，我笑称自己是新来的。旁边的人都不乐意了，你是15年参工的，还算新来的？停下来仔细想一想，来到周小，再过八十五天就满整五年了。五年过得很快，一切仿佛发生在昨天。

初到学校的那个九月，我们一群年轻人，怀揣着对教育的热忱，开始了教育生涯。那时候，镇上条件不是特别好，学校下边还有五个村小。初来乍到的我，心想历练就要去最艰苦的地方，就主动申请了去双鱼村小，和我一行的还有两个男教师，带我们三个年轻教师的是一位快退休的老教师。从，此我们四人便在双鱼开始了。双鱼村小人不多，总共才39个孩子，幼儿班17人，二年级12人，三年级10人，没有一年级，我教幼儿班。我第一次当班主任，第一次当17个“戏儿”（对小孩子方言称呼）的班主任。开学那天，有的是爸妈领着，但多数是爷爷奶奶领着，看着孩子们一张张稚嫩的脸，我也新奇。因为，从此以后，我就是这17个大大小小孩子的家长了。

为什么说大大小小呢？因为全村只有一个幼儿园，所以3到5岁的孩子都被收到这里。还好，我与这17个孩子相处和谐，也省了不少心。但作为刚走上教育岗位的我，一切都是陌生和崭新的，所以对待工作，我得打起十二分的精神。

     与其说每天教孩子们读书识字，不如说陪他们玩，找寻属于他们的快乐，特别是三岁左右的孩子。在我看来，陪他们在学校度过有意义的一天，比学会一道算术题更重要。我没有幼教的经验，所以在那一年的时间里，我尽量想出各种花样儿同他们玩，也可以称为游戏。大一点儿小朋友，我会额外教他们写字和算术，大家还会一起画画、跳舞、做游戏，我成了一个全能老师。

    冬天，每逢天气好的时候，我就会把全班同学拉练到操场，一起享受日光浴。看着孩子们你追我赶，往往会沉浸在一片欢声笑语中。泥土地的操场上有一颗古老的树，我们经常围绕这棵树打转、躲猫猫。

我们班最小的是个男同学真真，呆呆的，也不爱说话。每天早上，奶奶把他护送到学校，中午给他做好饭送过来，放学再接回去，天天如此。据说他的爸爸因为贩毒进了监狱，妈妈也跑了，剩下和奶奶相依为命。奶奶偏偏还是个赌鬼，所以很多时候，已经放学许久了也不见她来接真真。有一次，奶奶上街卖东西居然忘记给他送饭，他委屈地哭了。我见状赶忙跑到食堂打了一份饭，饭刚一放到桌上，他就呼啦呼啦地吃了起来。我心里在想：这样的孩子真省心，饿了给人吃的，他就吃了，不哭不闹。前几天，班上的另一位男生，由于大人太忙，妈妈也忘记送饭，我也是打了一份饭放到桌上，叫他吃，心想不吃就哄着他，喂一些，可他却只顾一个劲儿地哭，始终要找妈妈。当时，已经过了饭点一个多小时了，他肯定饿极了，但是他宁愿饿肚子也不吃。这一前一后对比，我感叹小真真内心多么强大，相比起那个大一点儿的男孩子，从小被爸妈捧在手心里，娇惯着，完全依赖妈妈。

在那个冬天，发生了一件不幸的事情。班长家是单亲家庭，他和姐姐都是留守儿童，跟着爷爷奶奶过。一天，从外地传来一个噩耗，他的爸爸在建筑工地意外身亡。他这么小，什么也不懂，从那以后我只有默默地多给他一些关注，一些物质上的小小帮助。

虽然在村小只有短短一年时间，但我熟悉了我们班每一个孩子，每一个孩子身上都有着不同的故事。我有时会为他们担忧，他们以后会怎么样，但是人都有自己的路要走，我坚信他们的路会越走越宽，越走越长。

现在回忆起五年前的事情，满满都是幸福的味道。现在，他们应该都是小学生了，在校园里偶尔会看到他们的身影。那时，多想驻足叫住他们，摸摸他们的头，问道：“孩子，你还好吗？”