今天晚上学习的内容是如何学会读书，利用书变现千元。
读书之前，要做有准备。这个准备除了有要读的书，还要对作者有了解。
作者写一本书，他会把他的知识、经历、背景等东西融入书中。通过这些，我们可以知道作者为什写这本书。
首先我们要了解的是作者的身份和人生经历，作者的人生经历决定了作者的视野和写作高度。
第二个我们要了解作者以往作品的风格以及他的写作状态。一个成熟的作者有他自己固定的写作风格，根据作者的以往的写作风格，我们可以大概知道作者其他书的阅读体验以及阅读收获。了解作者的写作状态，是因为作者不同时期有不同的写作状态。
了解作者以后，我们开始读书，但是，我们经常会遇到读书读不下去的问题。这时候，我们可以这样解决。
第一个办法是快速略过的阅读。这是让我们对书有个初步的了解。
第二个办法是通过书名、章节的标题，了解书的内容。如果对这本书有兴趣，可以选取其中的章节进行仔细阅读。这个方法适用于社科类、科普类的书。
第三个办法是看相关的书评，从书评中知道书的内容。这个方法适用于内容繁杂而且篇幅很长的书。
第四个方法，就是读书的时候不要纠结书中的某一句话或者某一个观点。因为这某一句话或者某一个观点不会印象我们读完全书。
接下来，老师说了拆书稿和讲书稿。
拆书稿，就是对一本书的拆解、复述。它的写作格式是固定的。
首先是引入。引入一般由名人名言、小故事、热点等内容构成，200-300个字。目的是告诉读者，为什么读这本书。
第二是作者介绍，一般每本书都会有作者的相关介绍，这里用100-200个字就可以了。
第三是告诉读者这本书拆成几部分，也就是这本书的大纲。这里简单的对要拆解的章节进行概述，100多个字就可以了。
第四是征文，征文就是对大纲的讲解。这里需要注意的：
1、书中的观点、定义，需要选取书中的例子进行分析。
2、不能原文照抄。
3、征文要求语言简练，要人能够一看就能理解。
第五是总结，总结所拆的内容，大概说明清楚。这里需要400个字左右就好。
第六是结束语，100-200个字，这里是对全书的概括。
另外，拆书稿最重要的是找对主题。主题有的时候通过目录皆可以知道，有的时候需要自己的总结，总结可以从书名和序入手。
讲书稿，这要比拆书稿稍微短一些。
讲书稿比较口语化，比拆书稿灵动得多。它的格式大概是这样的：
开篇，笼统介绍这本书和机构。
第二，引入，告诉读者为什么要读这本书，这本书对我们的生活有什么帮助。
以上两点，字数在200-300字左右。
第三，介绍全书和作者，目的是告诉读者，这本书或者作者有多么厉害多么权威。这里100-200个字左右。
第四，大纲。这里的大纲，告诉读者们要讲书中的什么内容。
第五、正文。正文只需要从书中找几个点展开描写就好，正文的格式是例子+评论。例子用生活中的例子。需要注意的是，正文的定义，一定要用书中的定义，其他的内容，不要原文。而且，正文的观点要围绕这本书的主题。正文一般由三到五个章节组成。
以上就是今晚学习到的内容。
拆书稿和讲书稿的写作方法说的很具体，干货满满，很受用。并且在这里学习到如何快速读书的方法，这些方法非常实用，对于读书帮助很大。
我个人觉得，拆一本书做大纲的时候可以试试用导图，把书的结构画出来。这样写拆书稿的时候写作思路更清晰，对书的了解也会更透彻。