期中考试之后……

儿子的日记

最近几天忙着学生的期中复习备考、考、改卷、家长会等一系列事宜,简直不可开交!晚上回来的时候,检查儿子写的日记,哭笑不得之后思绪万千!

儿子数学考了99分,语文考了90分,虽然没像别的孩子那样得到双百,但是我很满意——这孩子深得他爷爷奶奶娇惯,行为习惯包括学习习惯很差劲,考试从没上过双九十,更何况一百分!所以对于此次破天荒的双九十我很高兴,周末的时候给做了他喜欢吃的寿司和琥珀核桃仁作为奖励,言语上也是多方表扬、激励,没想到老师给冷冷泼了一盆水……

一方面,作为老师我很满意,难得孩子如此有志气、有上进心——即使是为了吃好吃的!但另一方面,作为一个家长我又有点生气——得了九十九分,就不能给个奖品么?更何况是孩子们最眼馋的吃的呢!我的孩子看着别人得奖、看着别人坐自己身边吃,他却什么也没有,心里该多受伤啊……

生气也得默默hold住火力,毕竟这事我也干过,有什么大惊小怪的!我不由得反思,同样身为老师,这些年我该伤了多少脆弱的小玻璃心啊,尤其是教小学的这一年半里!我也曾只给优秀和进步的孩子颁发奖励,也曾以果冻、糖果作为奖励,也曾变相地以成绩高低排座位……

想起前几天培训的时候,一个老师说,教学之前先问自己几个问题:如果我是孩子,我想要什么?如果是我的孩子,我会怎么教?真的是发人深省的几个问题!我也自以为深入思考过,觉得无外乎给孩子更多的关爱与呵护!今天遇到儿子这事,才发现我的想法多么肤浅……

读书会分享的一段文字

假如我是孩子,我首先想要的必定是畅快地玩乐——就像孩子一样!不要作业、不要学习、不要成绩,只要吃喝玩乐!成长?我不要长大……

假如是我的孩子,我想要的首先是孩子的成长,最好是快乐地成长……如果快乐与成长不能兼得,抱歉,我恐怕无法免俗地舍弃快乐、义无反顾地选择成长——纵使再宝贝,我的孩子自己的路还是得自己走,我不能把你培养得刚强勇猛、刀枪不入,怎么放你到弱肉强食的生活丛林里生存……

这心里话是理智的选择,情感上又觉得甚为不妥——这不就是个典型的速成儿童制造者么?我记得,我信仰的明明是尊崇自然、无为而治……

唉…………理想与现实,好大一条沟!

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