如何对待差生

批评慎用，鼓励可行

        怎么对待差生，以什么样的心态和态度去对待差生，我想，这是每一位老师在上岗前，都应该接受过这方面的培训的。

        记得我初中临近毕业的时候，有一个或几个同学，受到了老师的批评，受不了，无处发泄，竞把学生宿舍的门打的粉碎。这是一件丑事，如果不是为了讲清楚某个道理，谁还去提它，脸面无光的。

        传说很久以前的时候，老师对学生越严厉，学生就越感激。但如今早已不同。正所谓时也异也。

        所以，老师对于学生的批评，要考虑学生可以接受的程度。这是一个大学问，用得巧，则有巧功，用得不好，则适得其反，甚至获咎。因此要慎之又慎。

        相应的，更应该重视鼓励的力量，有夸也有赞，往好的方向夸赞，引导学生往好的方向去。

        有一个文友这样说，把坏人往好人圈里夸，夸得他不敢做坏事。我虽然不知道他用什么方法做到的，但我觉得，可取。通过夸赞他人，引人向善。这就是鼓励的力量。

        我总记得这句话，人不可侮，无用人尤不可侮。所以说，批评慎用，鼓励可行。应该行得通，应该可以的。