越来越多年轻人得抑郁症是什么因素造成的？

焦虑起源于超我和本我之间的冲突，焦虑是潜意识中存在着危险的一个信号，为了回应这个信号，自我会动用一系列的防御机制，从而防止那些不为人接受的冲动和欲望进入意识层面。如果作为信号的焦虑不能激发起自我的防御或防御失败，那么就会出现持续的焦虑状态或者其他神经症的症状。所以，焦虑既是冲突的产物又代表着自我为消除冲突所作的努力。弗洛伊德认为(Freud,1933) ，焦虑是一种来自自我的情绪。存在三种焦虑状态：（1）真实的焦虑（客体性焦虑）：是对于现实的、客观的威胁、灾难及危险所表现出的焦虑。一般的反应有惊慌、躲避及恐惧、愤怒与攻击。（2）神经质的焦虑：这是意识不到的焦虑，是潜抑(repress)于无意识里的焦虑，造成焦虑的威胁来于人格内在的冲突。这种焦虑往往是和客观情景不符合的。（3）道德性焦虑：这种焦虑来源于道德、法律和自我理想。如对自己要求过高，要求自己尽善尽美等。

这个时期的理论框架可以总结如下：

（1）自我是焦虑的实际所在地，焦虑的产生于超我形成之前，而本我不能产生焦虑。弗洛伊德认为，虽然本我能产生焦虑的基本要素，但是却不能利用它。(Freud , 1940p. 198).

（2）焦虑是自我发出的情感信号，作用在于提醒自我回避危险情景。

（3）个体最初经历的焦虑是分娩，分娩形成的创伤体验是焦虑的原型，焦虑是婴儿心理无助的产物。 这种最初的焦虑随着儿童心理的发展，相继转换成了分离焦虑、阉割焦虑（对男孩）或丧失客体焦虑（对女孩），以及道德焦虑。道德焦虑将会陪伴人一生。而在《内疚感的本质则是焦虑 (1930, p. 135).

（4）虽然本我不可能具有焦虑，但是 “引起自我产生焦虑的，又往往是发生于或开始于本我的种种过程。”所以，弗洛伊德提出，精神神经症的焦虑是因为本我为自我激发危险情景产生的，而“真性神经症”则是由于“某种于分娩创伤的相类似的情景在本我中建立起来，并续之以一次自发的焦虑反应。”，这样的想法让他在《自我和本我》及《精神分析引论新讲》

都强调焦虑的双重起源，也就是说，焦虑既可以由自我主动地产生，也可以由自我被动地感生到。但不知道到为什么，国外、国内很多文献都只提及焦虑的自我起源说。实际上，正如Allan Compton提出的(Allan Compton, 1972)，弗洛伊德后期的焦虑说仍然保持了前期焦虑说的根脉。

（5）不是压抑产生了焦虑，而是焦虑触发了压抑。而弗洛伊德的体系中，压抑又是绝大部分神经症的最基本的防御机制