9.18杨利敏老师分享

今天轮到我分享了，我就不用语音了，因为这两天鼻炎严重。害怕大家听我说话费劲，所以我就用文字的形式来分享一下。今天我主要从班级管理方面跟大家分享一下我的一些做法和感受。因为从开学到现在，可以说99%的精力都在班级管理上。我主要谈两个方面。第一是培养班干部队伍。第二是，小组建设。

可以说从一开始军训到成立班委会，一直在观察班里的这些同学。看哪些同学在平时表现的比较突出，从点滴去发现他们个人素养，个人能力。可以说，我的班干部是精挑细选出来的。包括每组的组长也是经过慎重考虑确认的。可当班级开始运转的时候，才发现。原来自己强大的班委形同虚设。经过几天的观察，包括他们每天的反思，我忽然发现他们是能力不够，他们没有经验，没有方法，不知道该怎么去做。所以我就手把手的去教他们遇到了什么问题，怎么做。在班里树立他们的权威，所以这个礼拜的后几天，会觉得他们慢慢手了，这就是我们说的培养干部，因为能力是锻炼出来的

下面我想说的是小组建设。楼上456班相对来说比楼下要差一些，尤其是末尾的那些同学，他们分到哪一个小组，哪一个小组组长都感到非常的为难。因为怎么鼓动他都不参与。所以每次组长反思说到这个问题的时候，我就给他们一个大的原则，无论如何必须带着他走。不能放弃他，不能让他脱离你们小组。我说，能在一个班那是你们的缘分，能在一个小组内更是不容易，先给组长上一堂思想教育课，做好组长的工作。再让我们的组长、组员给他们组的这个同学做工作，我也找孩子谈心。让孩子找到他在这个组存在的价值，让孩子有一种感触，这个小组离了我，他不行，我也离不了我们这个小组。这两天我也发现各个小组基本上在往好的方向发展。

最后我想跟我们班主任交流一下，记得去年我在班主任工作总结的时候说过这样的话，我说我们班主任在每带一个班级就像是在谈一场恋爱，有的时候为孩子高兴的哭，感动的流泪，有的时候又被他们气个半死。虽然我做班主任时间不长，但是我觉得做一个班主任，嗯，光有爱心和方法还不够，可能更好的是需要我们有一个良好的心态。遇事要冷静。以一种踏实理性的心去处理每一件事情。我们都说当局者迷，旁观者清，心情冷静下来的时候，你再去处理这个事情。可能跟你刚听到这个事情就去处理的结果是不一样的。你会有一种分析在里面，他让你知道这件事情的来龙去脉，前因后果。所以我们遇事一定要冷静。其次呢，就是多和家长沟通，因为我们管理学生，就一定要先了解学生。看他们关注点是什么，他们对什么感兴趣，他们现在的思维状态是什么。当然，我们了解这些，不是去迎合。而是去很好的去引导他。

最后一点就是，我们要相信自己，相信自己能带好自己的班。记得那天我在班上说，无论你们之前怎么样，老师不想知道，我看到的是现在的你们，我也不相信别人对你的评价，说你怎么样，我只相信我自己的眼睛。我相信我们班在座的每一个同学都不想自己所在班级比别的班差，老师相信你们每个人都很优秀，说到这句话时，我从孩子的表情上看到他们被我说的话触到了。孩子都是”人来疯”，还是要多鼓励。毕竟都是孩子，犯错很正常。

班主任工作很琐碎，做的都是小事情，但解决了这一件件小事的同时，成就的确实孩子美好的未来。

说的很乱，仅是自己的一些做法和感受。打扰大家了！

最后祝大家中秋快乐！