读书如饮食，选好吃好有讲究

大家好，我是小樊，今天是2020年2月29日，是我挑战成长的第25天。今天我要分享的主题是读书如饮食，选好吃好有讲究。

    今天参加了圈外班长组织的读书分享会，共读的书是《如何阅读一本书》。首先班长对这本书的作者及书本身进行了简介，然后陈楠同学进行了本书的精华总结和感悟分享，并做了几个格式的思维导图，之后班长还拓展分享了书中的3个要点以及她读书的方法。这个分享会真是干货满满，刷新了我对读书分享会和如何读书的认知。

    为了今后方便自己选书读书，我对今晚的读书分享会进行了适合自己将来运用的汇总：

读书之前先是选书，班长把书本对应成食物特别生动形象又方便记忆：

第一类如同主食，包括职业、生活、生理、心理等方面的现实问题及其直接解决之道。需要反复咀嚼，吸收营养，必读而且要量够。

第二类如同美食，不求针对人生的现实问题，却可以满足思想需求。这是对精神的调节要经常涉猎，提升审美情趣。

第三类如同蔬菜、水果，可以帮助我们更好地阅读，即工具书。既是防身必备也可以随时加餐。

第四类如同甜点、零食，用于娱乐、消遣，满足休闲需求。浅尝辄止，不必太过流连，比如鸡汤文。

选好书后关注一下作者的简介，了解相关著述及成就，以便将来搜索。再看看封底推荐和序、跋，对书的内容和贡献有大概的了解。然后是看目录，找到书的精华部分和自己当下最需要的内容。

在读书之前先要问问自己四个问题，这是阅读的一个基本规则，可适用于任何读物。

1、书讲了什么?

2、作者讲了什么?重点深层次的建议是什么?

3、为什么作者会这么想?

4、对我来说有什么用 ？

带着这些问题阅读，就可以最大限度地节省时间找到对自己最有用的部分进行精读。

阅读的层次分为： 基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。每一本书先用检视阅读法了解书的的框架和灵魂，再考虑是否进行基础阅读。在阅读中进行分析可以有效地进行活学活用，当一本书不能解决一个问题时考虑进行主题阅读，以一个主题找相关书籍进行交叉阅读，实现阅读效果的最大化。

一本好书可以经常读，反复读，而不必从头到尾一字不落，从中汲取当下最需要的营养才是关键。

谢谢你陪我到这里。