见识了一些鸡娃牛人，我焦虑了

很偶然的机会，被一个朋友拉进了一个有着500人的鸡娃群，一开始我并不懂他们说的鸡娃是什么意思，还傻乎乎了在群里问。一个妈妈告诉我，所谓鸡娃，就是跟打了鸡血一样折腾娃学习。

真是长见识了，作为孩子还是学龄前儿童的妈妈，我还从来没有想过辅导孩子学习的事。像我这样每天给孩子讲讲故事，培养下阅读习惯的妈妈，相对于群里那些鸡娃的牛爸牛妈们，真是已经算是很佛系了。

一位爸爸听说我家孩子5岁，焦急地告诉我：你现在启蒙英语都晚了，赶紧吧，别人那么大都刷完raz了。

我一脸懵逼，什么是raz？隔着屏幕都觉得对方是不是投来了鄙视的眼光，还没等我百度，就给我发过来一个截图。原来是英语分级阅读，一共有近2000本。

妈呀！这辈子我读的英文读物也没有两千本呀。

原以为英语已经不那么重要了，想着多年后中国那么强大，谁还去学英文呀。没想到如今大家还这么重视英文的学习。

忽然想起一个朋友曾告诉我，别的班都可以不报，但是英语班必须报。那时我还对她一脸的鄙夷。更有甚者，英语线上线下两个班，再加上自鸡。

不过，群里大多数的牛爸牛妈们都是自鸡水平超强的。

他们的做法，基本上都是小学把英语和语文鸡到天花板，整个中学不学都行。

再说语文，他说学前不写字，上学再写，会慢的跟蜗牛一样。

听完，我更焦虑了。因为前两天宝宝还被问到：“你会写自己的名字吗？”宝宝摇摇头，我也说我没教过她写。因为在我的印象里，现在的她写字还太早。认识点字还可以，写对于这个年龄的孩子，太难了。等上小学也还来得及呀。

没想到的是，又被鄙视了。怎么连自己的名字都不会写呢？

再看看别的牛人，自鸡孩子语文和写作，有着自己成套的体系，用字典做工具，分类汇总，根据孩子的实际辅导孩子听写字词，孩子参加听写大赛年年获奖，小升初考全区第一，296.5分（满分300）。

一位孩子今年考上北大的牛妈分享，自己从怀上孩子就开始胎教，注重听音乐，给孩子读书，听英语，每天有着严格计划去执行，给孩子创造一个稳定的有规律的环境，孩子5岁就可以自己看没有配图没有注音的书。

每当在网上看到这些别人家的孩子的时候，总觉得确实是别人家的孩子，可是当你跟他们面对面的（虽然是手机上）聊天时，隔着屏幕都会投上艳羡的目光。

那位妈妈说，经常有人说你家娃是天生的，基因好。可是她的付出也是很多妈妈们做不到的呀。而且不是她一个人，他们是一个团队，孩子的爸爸妈妈爷爷奶奶个个都是牛人。爷爷负责儿子的钢琴，8岁就过了十级。

看看自己，差的真不是一星半点。

每次看他们聊鸡娃经验，我都感到无比的焦虑。是不是也该行动了，想想曾经买过很多书，并没有充分利用好。自己的想法和行动之间差的是十万八千里。

看着一群打了鸡血的爸爸妈妈们，有的还争相要入群，渴望能够吸取更多的鸡娃经验。瞬间觉得自己是不是做的太不够了，是时候制定计划了，自我感觉良好的状态也该改变改变了。

不过，再冷静地想一想，自己的娃还是学前，还有时间去适应，去启蒙，谁说英语启蒙晚了呢？著名的廖彩杏书单，启蒙的路线不是从8岁开始的吗？进度也很快。虽然决定了不上学前班，但是学前的各项启蒙还是必不可少的。

于是，我默默平复了下心情，先自己静静地研究一下再说吧。找找一年级的课本自己先学学，再根据宝宝的实际，好好制定一个适合她的计划，最后，更重要的是，能够和宝宝一起有效地执行下去。

也希望看完跟我一样焦虑的朋友们，放下焦虑，看看自己的娃，选择一个能够执行下去的，适合自己的路线吧。想想我们的重点不是培养牛蛙，是培养一个能够自食其力、做好自己的幸福的人。

教育，是我们所有人都会面临的一个难题，任重而道远。