中原焦点团队焦点初级32期袁莎2021年12月8日坚持分享第21天

        绝大部分家长听到老师反映孩子的不好时,首先是来气,然后看到孩子就劈头盖脑的训斥孩子,接下来就会告诉老师,自家孩子有多不好,让老师多管管,当我们的家长给老师说了很多孩子的不好时,是否想到老师怎么看待你家孩子呢?

        就如老师天天给家长说,你孩子今天在学校表现有多不好,明天在学校表现有多不好,那个时候您的心情是什么?其实都是一样的,都烦!倒霉的就是孩子了。

那么怎样和老师有效沟通呢?

①说说孩子在家表现好的地方,老师就会想孩子在家表现那么好,怎么在学校这么个样子呢?也给老师一点反思,也许老师就能找出更好的教育孩子的方法了,这对孩子来说是非常重要的,也是孩子所需要的。

②问问孩子在什么情况下表现的比较好?老师的态度是怎么样子的?心情会怎么样?然后再去引导孩子做好的地方,扩大好的地方,让老师对孩子有好的看法。

③当老师汇报孩子最近表现好的时候,作为家长该怎么办呢?把功劳归于老师,这是对老师的一种鼓励。这时候良性循环便发生了,老师对孩子的进步更为努力了,孩子就会更努力的做好自己,给老师看,那么孩子就会对学习产生兴趣。

所以作为家长跟老师沟通,一定要做好自己的过滤器,把听到老师的话和听到孩子的话,在自己脑中过滤一下,然后再进行反馈给老师和反馈给孩子,这样老师高兴,孩子也高兴,孩子学习的动力也更强了。

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