我与阅读的三生三世

遇上皮纹分析师之后我捡到一个宝:“阅读指导师”，今天我借着这个“阅读指导师”和大家一起唠唠我和阅读的三生三世。

第一生：捧书笑、捧书哭，书是我的精神食粮

不记得从什么时候开始，也忘了怎么接触到的书，只记得老师讲课时，偷偷看藏在桌斗里的书，老师站在身边还浑然不觉；只记得假期时干完一晌农活回来迫不及待的拿起书就读，任凭母亲千呼万唤才肯出来吃饭；晚上迟迟不肯睡觉，就着灯光在书中畅游……那时候，书就是我的全部精神世界，心情随着书中的情节起伏，时而开怀大笑，时而伤心痛哭，时而胆战心惊，时而开怀坦荡……《简爱》、《乱世佳人》、《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》……书中的人物一个个鲜活地朝我走来……至今，回想起那段时光仍然是幸福、温馨的，感恩老天让我与书结缘，感恩那一部部经典温暖了我的时光……

第二生：哭着要、听着笑，书是我的哄娃神器

2010年，我的第一个王子出生。大王子三四岁时，偶然遇见绘本，从此我找到了哄娃秘籍，拥有了哄娃神器。接触绘本，大王子如痴如醉，一发不可收拾，比起他娘来过犹不及。那时候我们一周借5本绘本，每天晚上，饭可以不吃，脚可以不洗，这5本书必须得读，要不然哭呀抹眼泪呀，人家的杀手锏就用上了。有时候一本书能让我反复读反复读，读到什么程度？我读错一个字，他立马嗷嗷叫：“不对不对，你说错了，不是什么什么，是啥啥啥”我只得重新正确一字不落的读出来！

后来又有了小王子，养大王子时尝到了读书的甜头，小王子启蒙比较早，几个月的时候我就开始给他读绘本，小家伙现在2岁半，已经读了2年了吧。每逢哄不住小家伙的时候，你只需一句话，他马上乖乖听话，大家知道是什么吗？对，就是“咱们来讲故事吧”这句话简直比特效药还有效。

我家两个王子都从书上受益不少，大王子现在读二年级，阅读能力、领悟力已经超越不读书的孩子很多，老师课堂上讲的，不管是语数外还是其他科目，他几乎上没有说是听不懂的，学习成绩也很不错。

小王子呢，语言表达能力非常强，大概是8个月的时候就会叫爸爸妈妈了，现在能把一件有逻辑关系的事情说的清清楚楚，还特别会用语言表达自己的情绪，比如说哥哥惹着他了，他委屈，这时候会说：“我的心里很难受，我很伤心”，那遇到让他生气的事儿他会说：“我很生气，不和你玩了。”

同时，亲子阅读给了开了一扇窗，让我看到绘本精彩绝妙的一角，有时候给两个孩子读着读着自己都感动哭了，像宫西达也的《恐龙》系列，也应了那句话：“借着书，我对着孩子说出了我想说的话”；还有很多绘本里不漏痕迹的透着育儿理念、方法，像《贝贝熊》里面怎样对待孩子的坏成绩……

亲子阅读的过程中，我和孩子同时被滋养着，孩子慢慢长大，我也一点一点成长……

第三生：我有金钥匙，我想送给你

“阅读不止于阅读”这句话是在“皮纹分析师、阅读指导师”双证培训班的课堂上学到的。说实话，当时报名学习时，对阅读是不屑一顾的，并不是不重视阅读，而是觉得阅读有什么可学的？阅读阅读，看得见，认识字，不就能读吗？我还沾沾自喜，自己不是阅读指导师不也做的挺好。

抱着反正钱了交了，不学白不学的态度听吧。一听课才知道自己原来是井底之蛙，只知凤毛麟角。从“为什么读”到“读什么”、“怎么读”、读完之后“做什么”？“为什么读”不曾想到读书有这么多好处，缓解情绪、增长见识、学到知识、爱的通道、家风的载体、文明的传承……等等等等。“读什么”又是非常专业的一块，孩子的年龄、成长的环境、接受过的教育、孩子成长阶段……

光是“怎么读”这块儿我就大开眼界，同样一本书，lily老师讲出来是那么活灵活现，感人肺腑，再回想自己给孩子读书，那简直是一个天上一个地下，一个别墅一个茅草屋啊……还有读完之后“做什么”，通常我是读完就结束了，没有做什么的环节，通过lily老师的讲述才知道“做什么”也是精彩的天地。当时边听课边觉得自己是捡到漏儿了呀，这不是一块宝吗！

学完就把这些方法用在了我家两个王子身上，现在是啥状态？天天缠着我讲绘本！用老大的话说：“妈妈你现在讲的更有趣了，语言、动作、表情都更有意思更好玩了”好吧，有你这句话，他娘我算是没白学。

我现在的状态就是特别想把这些好的方法分享出去，让更多的孩子、家庭受益，让他们握着这把金钥匙，开启未来世界的大门。

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