刘思语115期亲子时间管理践行250天

闫君超➕多鼓励、多陪伴、少批评

2020.4.4  250/1000

4月关注：【反思】

训练目标：通过陪伴聊天进行反思

1、家长：

（1） 每天阅读或听书✅ 亲子时间管理  樊登读书

（2）对女儿说话温柔✅

（3）坚持晚上11:00前睡觉✅

2、孩子：

（1） 完成早睡✅

（2）坚持跳绳100个✅（100个）

（3）坚持英语诗经朗读✅

健康习惯：

1、家长6:00-11:00✅

2、孩子7:30-9:30✅

自主阅读:

《上下五千年》《中国神话故事》《西游记》

今日关注智能：

语言、视觉、听觉、运动

今日有无睡前悄悄话？

有，我与女儿的聊天成了弹理想，我想经过今天愉快的聊天，女儿放大了自己的理想。只有父母帮助孩子放大理想，孩子才可能放大。

✨6岁思语宝贝闪光点：

（1）坚持朗读英语➕中庸➕千字文➕弟子规

（2）英语朗读做到大声朗读，不会的单词进行勾画

（3）把自己的菠萝汁分享给爸爸妈妈（暖心）

（4）经过努力把新学的运动器材已经掌握（坚持看到了效果）

（5）阅读专注

（6）利用碎片时间听音频

（7）和妈妈聊理想，有想法（很开心女儿的想法与我沟通，我帮助女儿放大理想）

（8）弟弟生日，送上祝福（感恩每日看日历的习惯）

（9）玩游戏技巧超越妈妈！手眼协调好（其实玩什么会什么，让女儿多尝试）

语爸闪光点：

（1）陪女儿户外运动（陪伴的重要）

（2）承担家务（感恩，给语妈留更多陪伴孩子时间）

（3）和语妈讨论孩子习惯问题（能关注孩子就是好样的）

父母教练检视：简·尼尔森在《正面管教》一书中反复强调这样一个观点：

“行为不当的孩子是丧失信心的孩子，他们的不良行为是在让你知道，他们没有感受到归属感和价值感，而且他们对于如何找到归属感和价值感抱有错误的信念。”

事情的经过：周末自然给女儿放一下假（弟弟生日，去送上祝福）除了必要的学习，其他时间自己支配，周末复盘反思（必要做的）女儿一天安排时间合理，可以记录这一天的美好是女儿与我聊天（谈论梦想）我把女儿的梦想抬高，又陪女儿做了分析，以故事形式讲解，女儿很激动！作为父母要引导女儿有一个大爱爱国的理想。（学习是为了中华民族崛起）

我对这件事反思：1.多看些名人传记，新闻之类的，帮女儿树立理想。

2.女儿虽然书看得多，但是口语表达需要培养（玩老师与同学游戏，让女儿体验教会别人的乐趣才是自己最好的学习！）

3.多陪伴女儿户外活动，增强人际交往。

我的下一步行动：

1.继续学习音频“作业表格”使用

2.增强女儿生活技能培养（简单家务开始）

3.继续登记“日记录表”了解时间去向。

4.关注学习八大智能（记录）

5.带女儿踏青，感受节气——清明

小确幸

1.一个菠萝只能榨3杯果汁，我和语爸没有喝，女儿心疼我们让我们尝尝她的（收到女儿的爱）

2.给朋友买的礼物，店员给包装好，很漂亮（感恩）

【家长昨日三只青蛙】

1、吃

2、掉

3、了

【家长今日三只青蛙】

1.把电脑系统完成

2.碎片时间听亲子音频、樊登读书

3.给闺蜜送生日礼物

【感恩分享❤️】

郑渊洁说：“一个好的教育者应该用50种教育方式去教育一个孩子 。”

在孩子发脾气的时候，父母最重要的绝对不是满足孩子的欲望需求，让孩子停止发脾气，而是必须处理好孩子的情绪。