〈第260天〉
其实，我也熬不住了，想补觉了。上午第三节课，也就是大课间培优我找了几个学生，聊聊天结束后，我就去一楼医务室挂针了。我知道我的身体，不赶紧瞧病，嗓子疼得厉害，还肿了，最后非得挂针才能好。
偶尔咳嗽一两声，很难受，我这两天忙的总是忘了一些事，许多家长的信息也不能及时回复。我都是捡重要的事情做，要是上完课一进办公室，就会问今天有啥事没有？我害怕我错过消息。
早上真不想起来了，这几天太热了，好不容易早上可以休息会儿凉快会儿，还得起来去学校，没办法，干的就是良心活儿，最后还得接受现实去学校。
我愿望也不大，希望家长都互相理解点儿。给家长打电话，家长总是站在孩子的角度考虑问题，一说都是孩子都会犯错，让我宽恕一次，殊不知我给你打电话的时候，已经宽恕过好几回了，管不住了，才给家长打电话的。
说不好听的，他们好比一条小狗儿，学校里管的严了，他们往家里跑，家里管的严了，他们还是喜欢学校。有些孩子动不动就请假，家长还相信孩子书的，孩子一打电话就请假，殊不知距离中考还有三十几天啊！
说实话，考好考不好都与我无关，起码人生第一次转折并不太好是真的，但时候隔应的还是家长。但是有些家长不懂啊！
早读班主任开会，讲了一些事，批评我班说是读书状态不好，说实话，这一届我真的带不起来了，都集体摆烂了，我怎么调动他们的积极性，他们反而感到厌倦，反感，不耐烦。我也可纳闷，我让他们学习好点儿，他们都以为我在害他们。
第一节课是英语，我坐班里守了一节课。第二节课是数学，第一节课一下课，王倩倩在他们班里门口说，董老师，别忘了听课！于是，我就去九14班听赵苗苗的课了。我也想不通，这个时候了，听公开课还有什么意义。赵老师讲的是这次考试的卷子。
我发现的问题是，我左边做了四个新教师，估计是前几天新招来的教师。我那一刻想到的是，下一年，我的岗位会不会丢，毕竟我的本科毕业证已经不吃香了，况且我管的班级还那么烂！
第三节课英语，我不坐班了，中午的时候我寝室值班，为了赶时间，我不坐班了。在我挂针的时候，七年级的学生很随意地进入医务室，还围在我身边看我改卷子，还说，这个老师真负责！两个高中女生去看病，看到我玩手机，说这个学生哪儿班的？咋还玩手机？医生说，你看他像学生么？一个女生围过来看我改卷子，说你是老师么？我说是。
滴水速度太快了，我弄了一下开关，减缓滴水的速度，可还是太疼了，浑身难受，要不是改卷子分神儿了，我估计会很难受。正好滴完水，第二波吃饭的学生放学，我也去餐厅吃了饭。烦人的是我却忘了打下班卡。
人一有事忙起来了，就会忘了一些事情。
中午想去够枇杷，太热，又改卷子，加上我看到李鹏部长在下面找几个学生够枇杷，我看了一下他们够的，结果我样不中，也就回来了。坐办公室里，他们都在吃饭，我改卷子，实在改不下去了，还有一百多份，我就趴桌子上睡着了。
醒来后，打卡，利用没有上课的空隙，改完了卷子，第一节课，我没咋讲课，找了俩学生打扫卫生区。然后就是说了说这次考试的卷子，一节课讲完了。
第一节课上完，我就坐在班门口，练字，改卷子，第二节课数学课，他们要求开空调，我以为他们开了，结果没开，说了一会儿。他们自动打开风扇和门窗了。
大课间，我找了几个学生让他们估算他们的语文答题卡分数，都不尽如人意。第三节课也是数学，我没有守班，而是为了弄班里中招加分政策的几个学生证件，还没有弄好，明天还得接着整。
结果呢，部长说成绩出来了，我就把成绩打印出来了。各科成绩也弄好了，发给我班的老师了。我最后一节课语文也没讲知识点，就说了说成绩，他们考的不好，还喜欢看自己考多少分，我就给他们分析了一下原因。
然后让他们看看文章和后面的题。我让他们读两篇文章，这个时候只能看书了，再让他们过关知识点，他们也不背诵了。
吃过饭我就进班了，组织他们打扫卫生。稳住事了，我就去办公室了，然后就是一晚上没闲着。下课值班，上课在办公室里弄成绩单。然后找进步奖，全班前五名也要进行表扬。为了明天早晨的表彰大会，我们办公室里的人都在忙。
第五节课晚自习，我进班后太乱，我把风扇关了，吵了他们十分钟，医生说，不让我多说话，可是，我管不住自己的脾气。这次吵他们我感觉还行，都在听，他们知道我生气了。我吵过他们又写了进步奖和得奖的学生名单。
下课后，查寝，打卡，开会，回家。小白狗还没睡，等着让我摸它的头，真的是啊！认识的人越来越多，我越来越喜欢狗。
脚疼了一天，穿布鞋，里面的鞋垫总是出来，去厕所的时候，一个学生说老师好！我说你也好！我笑着说，鞋垫老是出来，太尴尬了，顺便我把鞋垫抽出来了扔垃圾桶了。没想到太硌脚，去吃了晚饭，回来后，我走到三楼卫生间，又去垃圾桶里找到了鞋垫，垫上好些了。
今天说多了，睡觉睡觉！有些事明天再做吧！