关注生命成长，回归教育本真

中国是一个历史悠久的文明古国，祖先留给后代的文化财富特别丰厚。在这个重视教育的时代，很多人纷纷从传统的思想文化宝库中挖掘教育资源。

我们提倡孩子从小诵读国学经典，遵循孩子的学习天性，让孩子自幼接受中华五千年优秀传统文化的熏陶，奠定其智慧的基础。

可能有的家长就要问了：家庭幸福与传承跟国学有什么关系呢？首先应该弄明白什么是国学，然后才能说学了有什么用，怎么学的问题。

什么是国学呢，大家有很多不同的说法，或有冲突之处，当然是在所难免。比较简单的说，国学包括中国古代的思想、哲学、科学、技术、历史、地理、政治、经济及书画、音乐、术数、医学、星相、建筑等诸多方面；是在中华民族土生土长的精神信仰、价值体系和思维方式；是中国人解决人生、社会矛盾，并使我们绵延至，今生生不息的宝藏与源泉。

国学为什么存在？国学给予我们为人处世的智慧，是我们的精神家园，是我们信念和力量的来源，是我们的根。她源于过去又面向未来，自成体系又开放包容。它是活的，在于其历久弥新，后继有人；它是新的，变化的，发展的，与时偕行。

其大可治国、平天下，其小可修身、齐家。我们就从个人的人生幸福与家族绵延说说吧。什么样的人生才是一个幸福美满的人生呢？拥有财富就能拥有幸福吗？拥有地位就能拥有幸福吗？事情似乎并不如此简单。

什么是幸福？幸福感来源于各种人生体验，幸福是感受良好的生活状态，包含对现在的满足和对未来的希望，是一种主观世界与客观世界整合的动态产物。幸福的获得并不简单，人们不能长久而恒定地拥有幸福，但可以经常性地体验到幸福感。

既然幸福人生不能轻易达成，我们就要借助于他人经验，最好是经过历史检验的文化。经过几千年的实践与验证，凸显优秀传统文化于我们现代人而言，具备为人处世的实际指导意义。优秀传统文化可触摸，可体验，生活中处处蕴含其智慧，这就是文化的力量。

读四书、诵五经，习六艺，学礼仪。培养孩子完善的人格，以圣贤智慧为孩子奠定人生基石，引导正确的人生方向。