无序中的游戏规则 ——读《混乱》

“无聊是创意的天敌，警惕则是创意的朋友”。在混乱中脱颖而出，你就成为创造者；在混乱中被淹没，你就是随波逐流的。那么混乱究竟好不好呢？怎样的人能在混乱中崭露头角呢？混乱是创意的天堂，不过很多人在去天堂的路上就消失了。和混乱相对的，是另一种局面：井然有序、井井有条，爱整洁的，我们都喜欢把自己的环境收拾的干干净净、秩序井然，这样不但会让人耳目一新，也会提高自尊水平，大部分时间我们都会为自己的杰作而陶醉。当然，任何事情都有它的两面性，在这样的环境中，你就会在不知不觉的变的是循规蹈矩，还谈什么创意呢？混乱的局面中，确实是让创意滋生的温床，因为它的不确定性，就能激发你的主动思维。但要在混乱中有所收获，就必须要有扎实的基础，在某一个领域是优秀的，这是纯混乱中创意的前提。如果你还不是一个行业的高手，就不要急于把自己放入到混乱之中，那样你会在混乱中被淹没的。

“和谐让一个团队一事无成，而矛盾让一个团队硕果累累”。刚看到这句话的时候，我惊呆了。不是要建立一致的团队吗？不是要有共同的目标，共同的追求，共同的行动吗？不和谐怎么能成为团队？那不是团伙了吗？怎么和谐反而成了罪魁祸首？仔细一想也有一定的道理，和谐的团队没有斗志，就陷入了“温水煮青蛙”的尴尬境地中，也就一起意志消沉了，在不知不觉中失去了战斗力。回想起搞集体时那些“大锅饭”吃习惯了的团队，不就是这样吗？矛盾则不一样，矛盾起源于不同的看法，会激发人的兴奋点，甚至会为了兴奋点去奋斗、去斗争，这样的纷争，只要不是失去理智的报复，那么在团队中会激发动力。现在我的团队就是和谐没有斗志的团队（当然和谐只是表面上），怎样才能激发我们共同的斗志呢？怎样的矛盾才是行之有效的矛盾呢？一、明确团队的目标，擦亮目标，是增强责任感的方法，目标明确了就会充满斗志。二、分析当前面对的问题，这些问题会成为矛盾的焦点，通过解决这些问题而激发斗志。三、解决问题的时候形成竞争，通过竞争激发斗志，各组的斗争能推动整个进程。接下来就是制订详细的规划和实施方案，就会有收获的。在混乱的矛盾中锤炼出来的团队合作意识是杠杠滴。

“忍住伸手的冲动，还下属一方净土”。办公环境对于员工来说是很重要的。从外界的角度看，办公室当然是整洁大方、井井有条、显得尊重，而且给人的印象很好。不过一味地追求统一，严格按照5S的要求管理，会造成氛围过于严肃、沉重，对于员工来说，可能会很压抑。在这样的办公环境中工作，不太可能激发创造性，只能是按部就班的完成程式化的工作。随心所欲的风格，当然让人更舒服，也更能激发创造性，更能调动积极性，但形象却很不好。最好是两种风格都能兼顾，既不失规范、整洁、大方，又不过于呆板，让人有自己的私人领域和空间，就更能找到归属感。这样能汪人在轻松、愉悦的氛围中，积极主动地做好工作。结合当前的现状和要符合学校的氛围，新校区的办公室布置要以两者相结合的风格构想。原则：既整洁大方、不失形象，又要有足够的个人空间，能发挥各人的创意，找到主人翁的归属感，激发主动性和积极性。风格上以简约为主，突出学校办公室的主题，营造书香办公室文化氛围。争取打造尽善尽美的办公环境，让老师们有种依恋的感觉，就达到效果了。

人生中往往会遇到很多即只创作。即兴创作是一把双刃剑，把握好了就是机会，能达到出奇制胜效果；把握得不好，可能会变成一场灾难。当即兴创作来临时，如果你要准备，或者现场气氛带给你冲动，这就是机会来了。反之，则选择逃避为妙，最起码不会出丑。即兴创作需要在相对宽松的环境中酝酿，如果公司管得过于严格，员工不能“越雷池一步”，是创作不了的，更不要说即兴创作了。想成功进行即兴创作，并达到好的效果，要做到两点：一是要有创作的冲动（想法），俗话说“只有想不到，没有做不到”，想的功夫就在平时了，平时要有准备，要刻意练习。所以要对你的工作熟悉，并且非常熟悉，有创意（想法）的熟悉。你必须有思想的工作，而不是行尸走肉不带脑子的工作，像个木偶一样随波逐流，这不是工作，是工作机器。二是要有准备。最好的准备就是多看书、多学习、多积累。所谓“厚积薄发”，功夫在平时，没有足够的准备，关键时候你不会“喷发”。任何时候都不能丢了学习、成长和进步。对我来说，今天看完六十本书，每本书不低于两千字的输出，就是学习积累了。全做完今年，以后会越来越好，已经尝到甜头了，就会持续努力。当有一天机会降临时，即兴创作能达到“百尺竿头，更进一步”的效果。

努力吧，持续不断的努力。

出奇制胜是险招，前期准备很关键。准备工作分为两种：一要练好自己的硬功，打造自身实力。“没有金刚钻，不揽瓷器活”，没有足够的实力，就不要玩火，玩火会自焚。特种部队个个都经过特殊的训练，人人都是精兵强将。特朗普也是经过几十年的各种打磨，即使没有从政经验，但在政坛上也可以战胜风浪，得益于他在前几十年商海以及其他的经历，这些经历就是他练就的内功。二要全方位准备，做到知己知彼。孙子兵法有云“知己知彼百战不殆”。熟悉对手的优缺点，才能做到扬长避短.出奇制胜。也才会避免“聪明反被聪明误”的尴尬。熟悉了对手还可以制造混乱，在混乱中取胜。要做到这一点，对信息的收集就是重中之重了，要通过各种渠道收集相关的信息，要明确你自己处于什么样的环境中，评估环境于你和对手各有哪些优劣势，并结合自己的现状，综合分析才能找到出奇的焦点，迅速出击。本章给我的收获是：应该合理的利用时间，加强与外界的交流。通过多方面了解，目前与学校相关的各种资讯，从获得的信息中评估现状，全方法了解学校目前所处的各种环境，做好下一步工作计划。

“标准是用来评估的，目标是用来实现的”，监管机制一定要分清楚标准和目标的区别。一旦人们试图把评估标准变成目标，事情的性质就变了。其实监管也是非常复杂的，如果一味地按着标准评估，所得到的结果与要实现的目标可能会相去甚远。对监管来说，其监管的项目要有全面的认识，用标准评估时也要反其道而行之，分析评估标准中没有涉及到的问题，或者对可能过分重视评估标准而带来的适得其反要有认识，才能全面反映出所做的事情的效果，监管的目的才能全面、具体。学校的评估体系，也要从多方面、以分块的形式科学的体现。

高科技的发达给人们的生活带来了方便，如智能停车、智慧小区等，而且电脑（高科技）的出错率也越来越低，导致人们对高科技的依赖越来越严重。然而高科技也有弊端，除了会出错之外，高科技是为大多数人服务的，对极少数的个体而言，就始终是无法逾越的坎，可能还会对人造成伤害(如指纹打卡对于指纹不清的人就是一种不认可，可能会导致歧视），所以不能全部依赖高科技，特别是在混乱之中，一定要保持清醒。必要时应当机立断做出选择。

适应能力，为追求纯粹单一、整齐统一而人为的改变森林，会导致生态系统的失衡；单一的城市产业难以应对经济危机下的产业受损；大量使用抗生素消灭人体内的各种细菌，会使人的免疫力等相关自我修复的能力下降。这些例证已经很好地说明了复杂体系有他的多样性的好处。人为的干预可能会造成相应的适应能力降低。世界是多元的，单一会抑制前进的速度，在制订制度的时候，要兼顾各种形式，不能为了简单而“一刀切”。其实人性就是复杂的、多元的，无法改变到理想状态之前，接受现状，并逐步调整，允许复杂体系的存在。在混乱中找到生存的机会，适应能力就会大大的提升。

生活中的混乱是不可避免的，虽然你也想很有秩序地安排你的生活，如把家收拾得井井有条一样。但有一些因素是无法预料的，也正是因为要处理那些猝不及防的事，才能显示你的内心本意。如果都是按部就班的程序化的工作，你也无法有所突破，更难有创意。生活之所以精彩，也是因为它是一台没有彩排且不能重演的演出。于是还原生活、回归生活、坦然的面对生活，在混乱之中不惧怕、不退缩，还能得心应手，才是真正的生活中的弄潮几。如孩子们喜欢最真实的游乐场，哪怕有危险，他们也会有能力避开危险，安全的玩耍。然而大人们却常常只是想他们处于自己能管控的，安全卫生的场所游玩。其实是在扼杀了孩子们的天性。经过粉饰的“天然游乐场”，可能会让他们长大后都生活在不真实之中，或者是把不真实当成了真实。所以和孩子交流的时候，我们可以蹲下来吗？这样你就在混乱中找准了自己的角色，定位了真实的生活。

让我们在混乱中找到秩序一路前行。