一年级数学(三)逻辑推理

运用表格的方法,在多种观察和条件的情况下,运用表格的方法可以让我们更加清晰的看到这些问题。



学会挖掘一件事情的隐藏条件,还有不断的要去警惕自己的大前提是否出现错误。

比如上一题,甲老师上课说汉语,一般粗心的人就想当然的认为说汉语的就是语文老师,其实你只要仔细的一想,你就是会发现,说汉语的还可能是生物老师。说汉语这个并不能推导出语文老师这个结论。

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