职称评聘启动以来，这是第三次开会了。
周六8点半赶到学校，今天开会是为什么呢？只知道是为了聘职称，却不知道具体是为了什么？
8点半多了，领导们还都没到，高老师在点名，最先到达会场的领导是苏校长，她说班主任和包班老师算分有点问题。就是各占比分出现了一点问题，虽然事关自己利益，但是想到只差毫厘，也就没往心里去。
会场上的人都在议论纷纷，只有我在淡然的抄着备课，不管今年评聘结果如何，这学期的备课总是要抄写的。我这样想着，周围的谈笑声，叽嚓声也就像风一样吹来又吹去。
李老师在我耳边切切察察，说是高庄中学没干过班主任的不能申报副高，吴伯萧学校教师一线教学不满五年不能参加高级职称聘任。并有文件可以作证。
为什么同在一个区要求也不一样呢？2021年1月报名任课到2021年11月就可以参加副高聘任，这也可以啊？徐校长昨天会上说过，聘职称是很严肃的事情，谁出错都会追责。
又几分钟过去了。会场顿时安静，李校长和李主任拿着一摞材料走进来，众人期待中坐下。然后宣布会议主题，就是昨天公示的几个老师的荣誉，需要荣誉持有者说荣誉来历，然后由参聘教师表决通过。
根据要求我先说区优秀少先队中队的来历。那是今年清明节扫墓那天，学校组织优秀班主任评选，由班主任介绍班级管理理念及策略，评委打分公示后，根据分数高低，依次评出市优秀班主任，市优秀班集体和区优秀辅导员及区优秀少先队中队。并盖有莱芜区教育和体育局章。薛老师又做了补充。刘老师李主任等也分别对自己的荣誉做了说明。
接下来下发荣誉认定评议表格由参聘老师打✓。当事者本人，我旁边的李主任，当时就不想投票，因为他觉得这种方式不恰当。
会场上又是一阵噪乱，很多人愤愤不平。过了一会儿，刚刚收起评议表，准备宣布结果的时候，李主任走出会议室，突然一阵歇斯底里地吼叫声响彻会议室周围。
打算出来透透气 突然就看见王主任，那个铁面无私的工会主任，与校长争吵起来，像对着打斗的战斗鸡，声嘶力竭，涨得脸通红。只听见王主任说，聘职称要公正公平，她要来整治学校评聘职称的不正之风。
对啊，就得公平公正啊！赞成公平公正，可是她说的要从她口袋里抢钱这件事情我觉得夸张地过分，多少名额还不知道，谁能入围不知道，谁抢谁的钱呢?
校长被劝走之后，她怒气冲冲地朝着我们几个站的位置走过来。指手画脚地对着我说，优秀班集体的荣誉是哪来的，怎么评的?公示了吗？有过程材料吗？
天呐，原以为终有一个主持公道的了，万万没想到，是冲着我来的，或者是冲着我们来的，来势凶猛，容不得你思考，容不得你解释。
班主任付出多少？不当班主任的不能理解，这个荣誉是逐级上报评选出来的，证书加盖教体局和团委印章，真实不虚，况且加零点五分，至于吗？
为了这点事，撕破脸皮，疯了似的狂咬一阵 这是平日里常带微笑的美女主任吗？这是口口声声为老师争取利益的工会主人吗？这是满口主持公道的学校领导吗？
我们有争取自己荣誉被认可的权利，平日里，各部门组织的活动，都让积极参加，辛勤付出挣得荣誉，为啥有很多在评聘职称时都不加分呢？万步有约先锋奖，出题比赛二等奖，作文指导一等奖，啥都不算啊！那为啥还要加重老师负担呢？
听从李校长安排 从政教处开了证明，去送证明的时候，结果她堵在门口，撕裂的喊着，这算什么证明?这又不是校长签字的，不起作用，推开门送给李校长的证明时，他们正在谈论我的公开课证书和出题比赛证书。王主任竟然质疑我的公开课证书，我从来都不弄虚作假，我不害怕。这个都是从正常渠道获得的。可是不曾想，公开课和教学工作先进个人是同一类，取最高一项不累计积分。
刚刚还质问亓书记的疏漏，昨天还怀疑王主任的人品，今天才是我理解错了，不是漏掉而是不重复积分，就高不就低。我的0.3分又没了，顿时我感觉像泄了气的皮球，一下子瘪了 。陈哥的鼓舞话，本里是我最强大支撑，此刻开始让我怀疑，失望，后悔，我错怪了王主任了。
这又怪谁呢?开会不把荣誉分类讲清楚，我们手里没有文件，怎么知道哪证是哪类呢？为啥不人手一份评分标准?为啥不把文件讲清楚呢？
除了这些问题，还有更大的问题，却没有人说。
一场民主评议不了了之，这样的会议简直就是一场闹剧，可谁导演的呢？谁助推的呢？