新雷一声响,万紫千红开

      春之声,宛转悠扬,春之色,生机盎然,春之味,清新淡雅。春天,一个充满生命活力的季节,我们与彩虹花作伴,开启每个书声琅琅的清晨,周五,我们跟随彩虹花晨读的张雪梅老师一起走进《新雷》,探寻春天的气息。

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      《新雷》这首诗语言简单自然,比较容易领会,孩子们在熟读本诗后,又听了张雪梅老师的讲解,对这首诗掌握得较好。在诗人笔下,大自然虽然不能言语,但却饱含着对人类关怀的感情,每当人类在最难熬的时候,大自然都会贴心地把严寒带走,为我们送来温暖的春天,大自然也为我们安排好了万紫千红的鲜花,只等春天的第一声雷响,她们就竞相开放,多么善解人意的大自然啊!我们都知道四季的运行,本来是自然界的规律,是毫无情感可言的。但是作者却赋予大自然以人的情感,为人类造福的万物是有生命的,在艺术构思上,诗人独具匠心,使整首诗有了新意。同时也寄托了作者对春天的向往之情,对于一种新的社会环境,新生活的追求。

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      通过学习这首诗,孩子们更加期待春天的第一声雷,在孩子们的诗配画中把春雷这首诗的意象用他们的画笔描绘了出来,在他们的诗配画中,我看到了春天的生机与希望。我们采取齐读、领读、分组读的方式熟读古诗,当男生和女生竞赛朗读时,女生的声音特别洪亮,与男生相比,一点都没有逊色,就在这样的朗读声中,我们度过了一个愉快的清晨,希望孩子们在彩虹花的陪伴下,茁壮成长!

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