你希望成为孩子眼中的谁

　　哪一个父母不爱自己的孩子呢，但你的爱真的是孩子需要的吗？你知道你在孩子眼中是谁吗？你希望成为孩子眼中的谁呢？

　　所以在孩子的成长过程中父母的角色定位很关键。１００分的父母并不一定是好的父母，因为他们剥夺了孩子们成长的机会。好的父母是做好自己该做的，帮助孩子成长自己该成长的。父母对待孩子应该是时而在前（引领孩子健康向上），时而在后（支持孩子探索自己的世界），时而在左右（陪伴子一起笑，一起哭，让孩子知道自己不孤单）

　　而父母的角色定位，与孩子的成长阶段有关。今天我们就来谈谈最关键的出生到中小学阶段。

　　【阶段一】生命最初几年（0-3岁）：提供温饱和安全感的养育者。

        在这个阶段当中，父母的角色是一个养育者，因为孩子在这个阶段里，饿了需要有人来喂饱他，冷的时候需要有人帮他保暖，所以家长是一个特别单纯的养育者，所以在孩子的第一个生命的阶段，父母养育者的角色是比较容易的。

　　在这个阶段要注意开始培养孩子一些良好的习惯，比如专注力，很多学生都不具备足够的专注力，其实这些都是我们给破坏的，比如孩子小的时候玩什么很容易就玩很久，倒是我们父母只顾自己，孩子玩得正欢时，我们想走就带他走了，或者爷爷奶奶、姥姥姥爷，喜欢（外）孙子，孙女，一来了就稀罕得了不得，抱抱，亲亲，带着去玩，买好吃的……这些都不利于孩子专注力的培养。

　　【阶段二】生命启蒙阶段（3-12岁）：

        指引正确方向的教练孩子生命的第二个阶段，大约是从3岁到12岁，有一些孩子比较早熟，可能到11岁或者是10岁。这个阶段是孩子生命的启蒙阶段。

　　这个阶段是相当重要的，俗话说三岁看老，其实并不是说三岁就是可以断定孩子将来的发展方向，而是从当下孩子的行为习惯，家教家风来判断孩子的未来。试想不思进取，恶习不断的父母能养育出优秀的孩子吗？所以这个时期，孩子有很多要学习的任务，他得知道我是谁，我是不是一个聪明的人，我是不是一个勤奋的人，我在别人眼中是一个什么样的人等等。在这个阶段当中，孩子会发生很多的第一次，他第一次去上学、第一次遇到挑战、第一次面对竞争。他们如何面对这些人生的第一次直接决定他们将来如何面对生活工作的第一次的态度。

       在这个阶段，父母的任务就是他的教练。所谓的教练，除了要教他守规矩，教他有礼貌，给他立一些规矩之外，在这个阶段还有一个重要的任务：父母要当孩子的情绪教练。我们不仅仅是他的规矩教练，我们也是他的情绪教练。

       尤其孩子在3岁到12岁这个阶段当中，父母在他的心目当中是非常伟大的，他是特别崇拜父亲或母亲的，所以他希望能够取悦父母，他希望他的父母亲也喜欢他，在父母眼中他是一个有成就的孩子。

        所以作为教练不仅仅要单向告诉孩子，你需要做些什么，我们也同时要双向地要看见孩子希望我们能够教导他什么。特别要注意在这个阶段当中，父母的言传身教对孩子来说会有一个决定性的影响。