单元教学的目标与评价


侯定伟

每节课都有评价意识,评价的过程,关注知识能力的落实。




识记,理解,应用

学生的困惑点,发展点,学生发展的主要问题

学生学情得考察,







能力目标:评价分析某些现象,





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