解放学校新进教师培训

怀着对解放学校的敬畏，对解放老师的敬畏，对教育教学的热忱，我“如约”来到了倾慕的解放学校。8月25日，星期二，我们迎来了解放学校新进教师的培训会。

首先进行的是班主任工作方面的培训。班主任是最小的“主任”，却在班级工作中承担着最重要的角色。优秀班主任陈世容老师与我们分享：担任班主任，最重要的是责任心。怎样打响开学第一炮呢？陈老师讲到要树立良好的氛围。比如掌握学生的第一手资料：展示老师的优势，让学生喜欢上我们。学生上台自我介绍，老师要物色班干部的苗子，组建优良的班委会，增强班级集体荣誉感，让每个学期都成为班级的主人。开学前两周，是一年级班主任最忙的时候，也是最累的时候，但是，只要扎实做好这两个星期的工作，帮助学生养成良好的学习习惯，就为后面的学习打下坚实的基础。班主任怎样营造主人翁意识，实现人人有事做呢？陈老师向一位经验丰富的大姐姐一样，与我们分享她的好法子：容易的事尽量让学生自己去做，营造班级团结的氛围、“班级布置我参与“黑板报齐动手”。如何管理调皮学生呢？陈老师与我们分享了六条妙计，比如试着与学生钱“协定”，善于给调皮说“谢谢”，尽量让调皮学生当“官”，适当接手调皮学生的条件，对调皮学生持宽容心理，充分让调皮生“帮帮忙”等。陈老师与我们分享的这些经验，我是最深有体会的。从教两年来，我担任了一年多的班主任，深刻体会到班主任工作的不容易与重要性。班主任工作，是细工慢活。对我而言，也是提升教师幸福感的一件事。

听完陈老师的班主任工作经验分享，接下来，是优秀的语文老师，也是备课组长的尹容老师来给我们讲解放学校最具特色的备课组工作。早就听闻解放学校优质的教研氛围，优秀的教研团队，这正是年轻老师卓越成长的摇篮。尹老师从集体备课、大课堂与书香建设、1+n报团式教研三个方面来介绍。同一个年级组的老师讨论交流、分工合作、人人参与式的集体备课，正式我所向往的备课模式。个人只有在团队集体中历练，才能得到飞跃式的成长！“一个人可以走得更快，一群人才能走得更远”，集体备课，可以让我们的教学走得更快更远。丰富的大课堂与书香建设紧跟时代步伐，让教师和学生一齐在阅读中成长，做个终身学习者。1+n报团式教研，让新老教师齐头并进，做个真真实实的教育人，提升教学素养。尹老师的交流分享，让我清清楚楚地感受到：一所好学校，是可以看得见教师和学生一起在成长的！只有老师不断成长了，才能带动学生一起成长起来！

培训的最后一项，是两位主任跟我们介绍解放学校的相关管理制度，也让我们对新学校有了更深的认识，清楚地明白在新学校应该怎么做。

新学期，新学校，

新面貌，新目标，

新动力，新发展，

向前冲吧，黄立欢！