劳动创造美

孩子的学习不仅限于向书本学习，更多的是向生活学习。

扫地

是陶行知先生说：“生活即教育”。他指出：“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”

向生活学习在假期里是最好的时机。

寒假，我们就开展了做家务活动，每天，孩子们有的拖地，有的洗碗，有的叠被子……不管他们干什么，每天都在学习最基本的生活本领。

居家学习期间，我们还在继续这项活动，即使开学了，也不打算终止。每天坚持做家务，不仅学习一些生活技能，也让孩子养成良好习惯。

劳动创造美。

每天坚持做家务，未家人分担点劳动，不仅锻炼孩子的能力，也让家庭和美，促进亲子关系。

上两周，我们先是学做菜，又为家人做饭菜，用自己的双手创造美的食物，创造美的家庭氛围，当看着家人分享自己的美食的时候，我相信，每个孩子都是兴奋不已的，他看到了自己的价值。

做饭

卢梭说过：“一个小时劳动所获得的东西，比一天听讲得到的要多。”

做家务

实践出真知，在劳动的过程中，孩子的观察能力，思维能力，创造能力，动手能力……各项能力都得到了锻炼，这要比书本上得到的知识要多得多，而且不会忘记。

幸福的生活要靠劳动来创造。让孩子的劳动成为家里的一道美丽的风景。