孩子叛逆的三阶段,每个父母都必须知道如何应对!本文给你方法

叮当妈妈陪你自我成长,科学育儿。

教育孩子是一场漫长的马拉松,在途中我们会遇到许多困难和障碍,在这重重的障碍中,叛逆期也许就是路上的一座高山。

几乎所有的父母对叛逆期都有很大的成见,在这些父母们看来,叛逆期的孩子就是不听话、喜欢自作主张,确实每个叛逆期的孩子都会有类似这样的表现:不听话、学习没精神、做事不积极、讲道理不管用......在父母的眼中,还没长大的孩子有时候会觉得自己很有道理,处处和父母对着干,就是不服管、就是不听话,站在父母的角度,当然是希望拥有一个乖巧、温柔、听话、懂事的孩子。乍一看,纠正孩子的叛逆似乎没有什么错,毕竟孩子的确也是在某些方面与我们的期望有所差别,可是再好好想想孩子的叛逆从何来,他的叛逆到底应不应该被称为“叛逆”呢?


作为父母的我们应该要认真了解叛逆期,叮当妈妈先给大家介绍一下,在人的一生中通常会出现的三次叛逆期。

第一个叛逆期:可怕的2岁。

孩子2.5~3岁的时候,就会从以前的“小乖乖”变成令人感到无奈的“小恶魔”。这时候的孩子凡事总喜欢说“不”,他最喜欢做的事情就是在你说的指令前面加“不”来回应。这时候的他已经基本会自己吃饭,自己走路、跑步了,他的视野也开阔起来了。此时,他的脑袋正在快速构建自己的世界,他的意识认为一切都是他的,所以他需要什么的时候会直接去拿,也不会管这是不是他的。我们会发现如果这个东西是需要买的,或者是别人的东西,家长制止他,他会大哭大闹。

第二个叛逆期:7~9岁的小大人。

孩子在7~9岁的时候,会迎来人生的第2个叛逆期。通常这个叛逆期是随着他小学生活的来临一起出现的,因为幼儿生活和小学生活的反差实在太大,孩子可能会出现一些不适应的表现。很多父母就开始以“讲道理”“催促”的方式要求孩子以学习为重,但孩子仍然希望有大把的玩耍时间;父母希望他独立,但孩子还是很需要大人的帮助;父母希望他可以独当一面,但孩子还是喜欢躲在父母的身后。于是父母和孩子的冲突就产生了,也就出现了我们所说的第2个叛逆期。

第三个叛逆期:12~15岁的青春期。

在孩子12~15岁之间,伴随着孩子美好青春一起来的还有人生中的第三次叛逆期。这时候的孩子视野和见识变得更加宽阔,他甚至发现他学到的内容和看到的社会是不相符合的,此时他开始尝试按照社会的方式去理解学校的学习。这些在大人看来是“反动的”,于是大人们开始“镇压”,这就激起了孩子们的叛逆与亲子冲突。


以上是孩子们成长过程中会出现的三个叛逆期,接下来让我们一起来探寻一下孩子所谓“叛逆”背后的真相是什么。

叛逆背后的真相之一,叛逆期其实是孩子的探索期。

孩子为什么要叛逆呢?因为孩子渴望了解和掌控更多的未知,渴望被成人的世界认同。当我们不再下意识的去认为孩子的表现是不合理的,站在孩子的立场去看待他们所谓叛逆的行为,我们就不会把这些行为称之为“叛逆”,我们可以把它们称之为“探索”,也发现孩子们在用这三个时期来解决他们内心的问题。

我的世界有什么?

我可以得到什么?

我可以怎么做?

当我们用全新的态度去对待孩子在这些阶段成长的时候,我们会惊讶的发现,孩子逐渐变得自信、阳光、有担当。

叛逆背后的真相之二,叛逆的心理动机是无助。

对于这个时期的孩子来说无助感是最多的。孩子的身体快速成长,每天不断的接触新的事物,面临着新的挑战。其实孩子在探索的过程中也会在内心存在着无数无助的情感,但是他们得不到来自父母的回应,很多时候也得不到父母的帮助。一方面父母带着负面的有色眼镜看着孩子所谓的叛逆行为,另一方面父母对于快速成长的孩子,自己的教育方法跟不上节奏,内心也是茫然的。当孩子得不到来自任何方面的支持时,在他无助的时候,情绪就起了主导作用,从而孩子就出现了很多过激的行为。比如,两三岁的孩子,你不给他买他喜欢的玩具,他就大哭大闹撒泼大哭。七八岁的孩子你越催他赶快写作业,他就越磨磨蹭蹭。10多岁的孩子沉迷于网络等等,其实这些都是孩子内心深处无助的表现。


作为父母的我们都希望可以顺顺利利的帮孩子过渡好这些阶段,那我们具体可以怎么来做呢?

第一,尊重孩子的生长规律。

当我们了解清楚孩子做出的每一次所谓的叛逆行为都是在对未知的事物进行探索,在探索的过程中,孩子的内心会充满了无助,这些时期也是孩子最需要父母的时候,我们也就会更加的理解孩子,尊重孩子。

第二,与孩子进行有效对话。

叮当妈妈发现,当一个孩子出现了叛逆的症状时,父母们最喜欢做的就是唠叨和大喊大叫。停止唠叨吧,因为唠叨没用,我们要做的是与孩子进行有效对话。想要和孩子进行有效对话,我们得要让自己有耐心,先改变自己,让自己变成一个会好好说话、有温柔态度、能发现别人的亮点,能给予别人鼓励、温暖和爱的人。另外还要掌握一个重要原则:家里遇到各种困难问题冲突的时候,要学会先处理好情绪,再来谈事情。在与孩子交流时,我们应该要学会多提问,少给建议。比如:这件事你是怎么想的?如果这样做的话,会有什么样的后果?而不是直截了当的,甚至用命令的口吻和孩子去给出你的建议。孩子不需要特别多的建议,建议会让他的情绪反弹,变得更加抵触与父母交流。

第三,成为积极的父母。

教育孩子的过程也是父母自我成长的过程,可以说孩子的叛逆期正是父母和孩子共同成长的最好契机。当父母与孩子产生了一次又一次的矛盾时,这个也是在提醒父母需要改变陪伴孩子的方式,需要不断的学习和成长,需要成为积极的父母。我们要理性的看待孩子的叛逆行为,当孩子需要帮助时,我们要为孩子提供无条件的爱与支持。

不管你怎么对待孩子,孩子都会长大,都能长成一个成年人,但我依然希望大家能用正确的方法减少对自己、对社会、对家庭的伤害。如果你有家庭教育方面的问题,想要咨询,欢迎给叮当妈妈留言。

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