小六阅读课程笔记

一、阅读力,解决问题型阅读5步法

读书找方法,快速找重要部分,明确解决的问题。

哪里找答案:读对你解决问题的部分够了,像逛超市一样,买想要的。

理解方式:案例轰炸,稀释方式,故事例子,图解,实验对比数据,金句,示范,练习题等,让你用理解的知识去解释新的东西。

用旧知识解释新知识。这个点让我想到了什么?事,片段,知识,相关联系等。

RIA便签读书法:1这个概念讲了什么,写自己的理解,2让我想到什么?3可以怎么去用?

场景应用:微信群,社群,工作群体,沟通做事,社交关系上。

海报:销售(说服),前提是观察世界,海报和PPT有相似性。

社群怎么维护:观察身边发生的结合起来,学会知识用某个视角思维处理问题。

通过观察分析角度去看待世界,记住案例,学了东西,把它武装到大脑,用这些去解释,哪些做得好,哪些做不好。

阅读,获取知识,实践应用,帮助打开视野,更广知识,更多选择,行动知识。

二、思考力,秒懂图解3要素

目标——元素——关系

图像化,想清楚画清楚,想要表达什么?

文学类,知识类,考证。

读者角度:碎片快速主题

能力角度:文学,关键词同级兄弟关系。

阅读提升学习能力:写作,思考,图解。

1.元素思考法,层次化,学习力金字塔,最好应用是教别人。

2.层级思考:基础什么,还可以做什么?写文章希望点赞,上分享课。

3.流程思考化:让人一目了然,怎么练习流程化思考,需要几个步骤。理解实践分享,帮助扩大影响力变现。

三、目标达成5步

读了很多书,要做什么?

1.找到动机,痛苦和利益发动机。

常见动机:注重健康和安全。希望作用于心理深层。重视运气。

2.可视化目标,让目标清晰可见。

目标种类项目(结果型),习惯(过程型)

SMARTER原则:明确,可衡量,可行性,风险性,时限性,激励性,相关性。

不需吃苦,要吃多久,经历什么,及会得到什么。

3.现状和差距。知道差距,校准目标,了解现状。

4.从微习惯启动,让自己能接受的难度开始。微习惯100天,测试知识的有效性。

一个俯卧撑策略,技巧:时间排期,增加一点乐趣,游戏化。

5,建立知识体系,复盘总结经验成专家。

懂和知识的区别:懂是知识和经验结合。

从能力到优势:兴趣,天赋热情——训练——能力——做事——成绩——强化外显——优势独特性——反思复盘——兴趣

坚持去做,会得到时间回报。

做了为什么没有改变?复盘:

进步,绝不存在于变化之中,而是取决于好记性。倘若变化是绝对的,则不会留下进步的空间,也没有用可能进步的方向。倘若经历没有保留下来,便如同野蛮人一样,永远停留在幼稚的阶段。不能记住过去的人注定会重蹈覆辙。

复盘要的是结果,留下套路,我是怎么做的?找案例验证,适合更多人和场景去解决问题吗?

改进提升,还可以怎么改进?

线上分享内容卡片:

观点,你观点必须是一个明确的结论

逻辑,结构:1-2-3符合MECE原则

故事,听众能记住的永远是故事

工具,给出如何做的步骤和工具

金句,金句就是时不时出现的糖果

互动。给出3个选项,让听众轻松可以选择。

四、写作力,读得懂,记得住用上4步

一篇文章5种复利效果。

收入回报,广告回报,人脉回报,经验回报,影响力回报。

行业,表达者倾斜,写作表达想法,表达型写作,文案。

知识的诅咒:愿意听4个方法,听得懂重要3点,有启发,2颗糖,理性感性。

1开头有吸引力,讲故事,我曾经……

情感,逻辑,利益,333框架,帮读者举例,打比方。

3,结尾有启发。

15年写东西没觉得写出什么,19年出了本书。

坚持写,不要等厉害才开始,开始才变厉害。

五、个人品牌3板斧

主动制造压力源,建立个人复杂系统,用杠铃策略应对黑天鹅

社群运营,运营,产品增长

能力和爱好,定位,别人的痛苦,正和游戏

定位是需要不断调整的。

课程设计基本法则:

文章经验心得,微课分享,社群系列课,图书出版

90分钟理解能力,20份吸收,8份调动,15分钟分享,500字,30分800字,45分1500字文章。

我为什么加入:胚布,知道,同行,互相打气

社群属性:能力习惯,信息共享,社交同伴

价值观:在社群可以做什么,不可以做什么?

先舍后得,如果我能给你带来业务,你也能带我业务,敢行动,才生动。

阅读实践派,获得感,在社群可得到什么?

让你一年读懂100本书。

参与感,能做什么?

增长销售,喜欢你,给你钱,跟你玩下去。

阅读达人:某领域专业,一年200份分享,越讲越好。

TO DO :

10个粉丝计划,100个粉丝计划,1000个粉丝计划

100天阅读小群:所有牛逼,不过是坚持+运气

总结:阅读5步法,理解图解思考力3要素,实践目标达成5步,分享洋葱4步写作法,变现个人品牌3板斧。

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