小六阅读课程笔记

一、阅读力，解决问题型阅读5步法

读书找方法，快速找重要部分，明确解决的问题。

哪里找答案：读对你解决问题的部分够了，像逛超市一样，买想要的。

理解方式：案例轰炸，稀释方式，故事例子，图解，实验对比数据，金句，示范，练习题等，让你用理解的知识去解释新的东西。

用旧知识解释新知识。这个点让我想到了什么？事，片段，知识，相关联系等。

RIA便签读书法：1这个概念讲了什么，写自己的理解，2让我想到什么？3可以怎么去用？

场景应用：微信群，社群，工作群体，沟通做事，社交关系上。

海报：销售（说服），前提是观察世界，海报和PPT有相似性。

社群怎么维护：观察身边发生的结合起来，学会知识用某个视角思维处理问题。

通过观察分析角度去看待世界，记住案例，学了东西，把它武装到大脑，用这些去解释，哪些做得好，哪些做不好。

阅读，获取知识，实践应用，帮助打开视野，更广知识，更多选择，行动知识。

二、思考力，秒懂图解3要素

目标——元素——关系

图像化，想清楚画清楚，想要表达什么？

文学类，知识类，考证。

读者角度：碎片快速主题

能力角度：文学，关键词同级兄弟关系。

阅读提升学习能力：写作，思考，图解。

1.元素思考法，层次化，学习力金字塔，最好应用是教别人。

2.层级思考：基础什么，还可以做什么？写文章希望点赞，上分享课。

3.流程思考化：让人一目了然，怎么练习流程化思考，需要几个步骤。理解实践分享，帮助扩大影响力变现。

三、目标达成5步

读了很多书，要做什么？

1.找到动机，痛苦和利益发动机。

常见动机：注重健康和安全。希望作用于心理深层。重视运气。

2.可视化目标，让目标清晰可见。

目标种类项目（结果型），习惯（过程型）

SMARTER原则：明确，可衡量，可行性，风险性，时限性，激励性，相关性。

不需吃苦，要吃多久，经历什么，及会得到什么。

3.现状和差距。知道差距，校准目标，了解现状。

4.从微习惯启动，让自己能接受的难度开始。微习惯100天，测试知识的有效性。

一个俯卧撑策略，技巧：时间排期，增加一点乐趣，游戏化。

5，建立知识体系，复盘总结经验成专家。

懂和知识的区别：懂是知识和经验结合。

从能力到优势：兴趣，天赋热情——训练——能力——做事——成绩——强化外显——优势独特性——反思复盘——兴趣

坚持去做，会得到时间回报。

做了为什么没有改变？复盘：

进步，绝不存在于变化之中，而是取决于好记性。倘若变化是绝对的，则不会留下进步的空间，也没有用可能进步的方向。倘若经历没有保留下来，便如同野蛮人一样，永远停留在幼稚的阶段。不能记住过去的人注定会重蹈覆辙。

复盘要的是结果，留下套路，我是怎么做的？找案例验证，适合更多人和场景去解决问题吗？

改进提升，还可以怎么改进？

线上分享内容卡片：

观点，你观点必须是一个明确的结论

逻辑，结构：1-2-3符合MECE原则

故事，听众能记住的永远是故事

工具，给出如何做的步骤和工具

金句，金句就是时不时出现的糖果

互动。给出3个选项，让听众轻松可以选择。

四、写作力，读得懂，记得住用上4步

一篇文章5种复利效果。

收入回报，广告回报，人脉回报，经验回报，影响力回报。

行业，表达者倾斜，写作表达想法，表达型写作，文案。

知识的诅咒：愿意听4个方法，听得懂重要3点，有启发，2颗糖，理性感性。

1开头有吸引力，讲故事，我曾经……

情感，逻辑，利益，333框架，帮读者举例，打比方。

3，结尾有启发。

15年写东西没觉得写出什么，19年出了本书。

坚持写，不要等厉害才开始，开始才变厉害。

五、个人品牌3板斧

主动制造压力源，建立个人复杂系统，用杠铃策略应对黑天鹅

社群运营，运营，产品增长

能力和爱好，定位，别人的痛苦，正和游戏

定位是需要不断调整的。

课程设计基本法则：

文章经验心得，微课分享，社群系列课，图书出版

90分钟理解能力，20份吸收，8份调动，15分钟分享，500字，30分800字，45分1500字文章。

我为什么加入：胚布，知道，同行，互相打气

社群属性：能力习惯，信息共享，社交同伴

价值观：在社群可以做什么，不可以做什么？

先舍后得，如果我能给你带来业务，你也能带我业务，敢行动，才生动。

阅读实践派，获得感，在社群可得到什么？

让你一年读懂100本书。

参与感，能做什么？

增长销售，喜欢你，给你钱，跟你玩下去。

阅读达人：某领域专业，一年200份分享，越讲越好。

TO DO ：

10个粉丝计划，100个粉丝计划，1000个粉丝计划

100天阅读小群：所有牛逼，不过是坚持+运气

总结：阅读5步法，理解图解思考力3要素，实践目标达成5步，分享洋葱4步写作法，变现个人品牌3板斧。