2021-03-09主题:1-2 你是哪种学习类型?

【精时力学习日志】

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今日主题:1-2 你是哪种学习类型?

学习日期:2021年3月9日

1、[收]我在课程里的收获(我学·核心·WHY·WHAT·HOW+我思+正反栗子+我行):

【我学】温故环节崔律上墙了几个优秀伙伴的知识点。

林鑫:凭借出众的学习力,就可以在人生的不同阶段很快的获得成绩。

熊磊:使用我学,我思,我行的方式来看书,学习。

刘芳:漏斗图,学习总是输入的口大,输出的口小。

崔律:多笑,多观察自己的样子。从形式+内容两个方面来欣赏优秀日志。鼓励多自问自答。

益华:崔律不断的追求更高的学习力,迈向更高的台阶。

张芸:如果不能把学习的方法搞定,看再多的知识也是不能够消化的。

【我思】每个伙伴所看到的点都和精彩。我想拥有出色的学习力,因此我在学习和吸收崔律和精时力小伙伴身上的优秀品质。

【我行】每天不仅要读小组同伴的日志,还要读付费打卡圈子伙伴的日志。

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【我学】崔律对熊磊和益华日志的小问题的修改。

冒号使用背后的逻辑;脑袋和脑子的使用(书面语和口头语);人生的四个阶段和学习的四个阶段使用是否恰当。

【我思】相信老的精时力伙伴都不会介意崔律指出日志中的问题。崔律真的非常在意学员们的感受。从上面几个点可以看出崔律的思维非常的细致。我很开心我都能听懂。

【我行】

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【我学】四种学习类型

WHY:为什么需要知道自己是哪种学习类型?知己知彼、取长补短。

WHAT:用圆形的图来表示学习类型,将其分成四个类型。看自己目前比较偏向于哪几个类型。

纵轴代表:接收信息的方式。

 体验“式获得:比如云南山里孩子通过生活去大自然中认识草药。

”概念“式获得:比如正规医学院的学生们,通过书本中草药。

横轴代表:处理信息的方式

行动:例如对待睡眠周期,学到了就立马行动。

反思:例如对待睡眠周期,会先思考原理之后行动。

偏重意体验+反思是意义型(WHY)

偏重于反思+概念是分析型(WHAT)

偏重于概念+行动是常识型(HOW)

偏重于行动+体验是动态型(IF)

HOW:

如何发现自己是哪种学习类型?

首先通过对自身的认知和了解,可以初步判断自己的类型。如果不能判断的话,就带着觉察去发现自己是哪种。了解自己属于哪种类型之后,有助于更好的发挥我的能力。知道自己的类型后,再观察周围的环境跟自己是否匹配,是否适合?可以通过改变环境和改变自己的学习类型两种方式不断的提升自己。

【我思】我的类型属于动态型和常识性之间,偏重于动态型,跟着崔律正向着分析型方向发展。

【我行】我希望自己可以综合性一些,提升分析型能力。

2、[问]自问自答:

问:今天做了几件成就事件?

答:今天改了犹豫不决的习惯,第一时间报名了崔律的早晨520共读。看到崔律说了会很难,也没有怕。

问:有个好奇,崔律这次的学习力营有运营团队嘛?

答:好像没有的,但是今天崔律发送分组和具体玩法的时候,好流畅好棒。

3、[说]我对本营的点赞和建议:

挺好的,听崔律现场直播视频课,就像在吃新鲜出炉的面包。

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