每日一记(95)忽略也是一种智慧

美国社会学家威廉姆•詹姆士说:“智慧就是懂得该忽略什么的技巧”。

读到这句话的时候,我的内心为之一颤。是呀,一个智慧的老师该忽略掉某些事情。

忽略一些不影响正常上课的行为

小A是个学习成绩很优秀的孩子,但是他有一个不好的习惯,就是上课喜欢偷看课外书。她学了很多知识,虽然才六年级,但是她会背初中所有古诗文,懂得高等数学,还通晓历史知识。课堂上老师讲解的知识点她已经掌握了,这时,我就不会再勉强她,只要不发出声音,不做出影响同学们上课的事情,我一般都会忽略掉。

忽略掉那些时刻需要整齐划一的时刻

现在的学习实行的是班级授课制,一个班级中至少有45个孩子,为了孩子们的安全,每次去做操、去专门教室上课、放学……都需要排队。而这个时候,学校不少领导要求的是整齐划一,于是班主任们,就开始让学生排队,会一次又一次地喊口令,更有甚者,还用这个方式来展示自己的班容班貌。

有一件事情,我印象尤为深刻。那会儿,我们还在足球场进行升旗仪式,6月的天气,十分闷热,孩子们从8:00开始,至少得站到8:40才能结束。这时候,总会有一些孩子控制不住地动来动去,小P就是其中之一。那次,我看到小p在动,于是走过去问他动的原因,他告诉我,他站得太累了,加上太阳那么大,他的衣服都汗湿了,特别不舒服。于是,我允许小P在不影响他人的情况下,可以动。后来,小P遵守约定,出奇地没有跟他人讲话。或许也就是我给予了他尊重。

忽略那些可以让学生自由活动的时间

隔壁班的语文老师总是抓住一分一秒,课间休息时,大课间室内活动时,总是给学生听默写或者讲题。她付出了很多,但是我每次从这个教室经过时,大部分的孩子都在张望窗户外面。我不禁想起,这样的抓紧时间,会有多少用呢?孩子没有休息的时间,他的精力没有被消耗殆尽,会不会影响下节课学生的学习效果呢?不是所有的时间都是用来抓学习的,只有把一些该忽略的时间忽略掉,孩子才能有更多自由的时间,教师也就不会因为学生不懂得自己的付出而心生烦闷了。

忽略需要智慧,若是我们每个老师都能实时地忽略并理解学生真正的需求,我相信,孩子们的心灵也会得到更多的自由。

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