学会写作天地宽

今天是我加入有书第11天的日子，也是我学习五天返现训练营《掌握写作能，开启副业赚钱之路》的最后一天。

关注佩妮妈妈有几个月了。她专职在家带娃六年，超级自律、超级坚强，并且实现了在家边带娃边赚钱。这样的她深深地吸引了我。

前些天也是在佩妮妈妈直播间下单了一元理财课。知道了穷人思维和富人思维。

富人思维:让金钱为我工作、口袋充实，脑袋更充实、我要不断学习、和更牛的人成为朋友……

想像富人一样的生活，就要先学着有富人的思维。再去自己主动行动。

这不，经过她的推荐我又加入了《有书》刘主编的写作课。说实话，我从来没有想过，我要学习写作课的。

我从小就畏惧语文课，害怕写作文。可是听到佩妮妈妈说到:很简单，只要每天完成作业，就会全额返现，还赠送一本《终身成长》实体书。关键是作业很简单哪怕你初中文化，都能够完成，特别适合宝妈。

这些天我一直在忧虑看书慢、记不住的问题。写了大本的笔记还是记不住，讲不出，我就果断下单了。

有梦就去追，谁能阻挡你？不要自我设限了。这是班班刚刚发给大家励志的语句。

我自己也没有什么宏图大志，不像其他的同学，副业要月入过万什么的。不怕大家笑话，我学习写作课的目的很简单，就是为了改变自己，超越自己。

真心不想做回原来的自己。从去年十月份到现在，我一直在坚持早起。效率不高这也是现实，有时早起还会忍不住玩会儿手机。

坚持是表象，效率不高才是根源。课前班班发了课前预习资料——神奇的快速阅读法。

知道了逐字、逐词、逐句阅读的真正含义。在过去的认知里，还以为读书特别快的人只要目光一行一行扫过去，就很轻松都记住了呢。

其实，这是扫描阅读法，也叫竖式阅读法。但是，可不是眼睛扫一扫就记住了。那是需要方法的。

扫描阅读法就是抓住每一行的关键词，顺着关键词从上往下看。意思是眼光顺着一页书的中心轴往下看。

讲到这里我自己还有个小插曲。教孩子学习传统文化，学习经典是我的初衷，目的是让孩子多懂一些道理。

就在我家附近有个老小区正在改造，重修了围墙。外墙上做了很多幅图画，每一幅图画都是一个经典的故事。

有精卫填海、黄石公等，当我看到涌泉跃鲤的时候，心想这正是我前些日子给孩子读的故事，我试着用我自己的语言给孩子讲却讲不出来了。

我对宝宝说:今天晚上咱们睡前故事就讲涌泉跃鲤吧，妈妈会讲了明天我还带你到这儿看图来讲。

小家伙兴奋坏了，晚上我就给她念这个故事，念完了我又找了一遍关键词，姜诗、庞氏、孝顺、六七里、长江水、误解、织布、请回……在心里默默捋顺了一遍。

很奇怪啊，第二天我带孩子去看图讲这个故事，很顺利的我就讲了出来。而且这两天，每次在那儿路过，孩子都吵着要去看一看，听我讲一讲。

没想到这么一个小小的方法，不仅让我记住了故事，还激发了孩子的兴趣。

这五天的课程既有视频，又有实践，还有班班的辅导。五天时间学习了什么是拆书；拆书的三个步骤；快速阅读法；一本书的要点提炼；拆书稿的基本写法。

我还记了满满十几页的笔记，笨人只能用笨方法。但是有一点不足，课后我没有运用思维导图的方法去练习，致使我不能够给大家讲的太清晰。

虽然这五天的所学，我还不能侃侃而谈的讲解出来。但是这只是一个起点，接下来的日子，是我刻意练习的开始。

其实，对于我来说，讲多少内容并你不重要。主要的是我能消化多少，我的基础很差，自然学的慢，作业也完成的慢。

别人完成课后写作作业，也许十几二十分钟就能完成。而我可能憋一天才能完成。

听懂是一回事，会做是另一回事。子曰:“温故而知新，可以为师矣。”学过的东西，能够产生新的知识和体会，主要是自己要有长进。课后多多练习，能够举一反三，更深一层的去认知。

这五天以来，感谢《有书》、感谢刘主编、感谢班班。让我有了从未有过的写作的成就感，虽然紧紧凑凑的凑了一千五百字，也还是我第一次的体验呢。

学会写作天地宽。加油吧！