《怎样培养真正的人》摘录

      孩子们应当学会控制自己的愿望、要求和欲望。

    在培养克制、宽宏大量的同时，老师要在少年心灵中树立重要的道德品质—文化修养、意志的纪录、相互关系的高度素养。孩子们要学会互相让步。

      特别重要的一点，就是要使学生从小就认为在劳动中表现出自己的软弱、疲倦、无力是不体面的。

      当你说话能表达你的诚实、高尚品格和勇敢的时候，你沉默不语是不体面的，这种沉默就是意志薄弱和卑鄙行为。当需要你沉默来表达你的诚实、高尚品格和勇敢的时候，你却说话了，这也是不体面的，因为你的话就是意志薄弱薄弱和卑鄙行为的表现，甚至是背叛行为的表现。