教育‖你建议，他选择

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昨天先生的几个朋友约着一起带着家人相聚吃火锅。可能许久未见，一想到晚上可以和几个小姐姐一起玩耍，女儿脸上就笑开了花。

晚饭结束后，几位男士在旁边开了一桌牌局，而我们带着孩子在旁边稍显无聊，于是我一时兴起，拿着一副不太完整的牌，给几位小孩施展了这三十多年来唯一一个学会的关于扑克牌的小游戏。

几个小孩看着我手中扑克牌的变化，觉得很神奇，同时也觉得很简单，相信自己也可以，于是一个个的都跃跃欲试。尝试几遍下来后，貌似只能呈现前半段的效果，下半段不管怎么调整，还是不断出错。一直没有找到其中的诀窍，最后她们不得不求助于我。

在我们玩的正high的时候，其中一位女孩的妈妈叫她准备回去了，因为她们晚上还有其他的计划。女孩有点不太情愿，跑过去和妈妈沟通，希望妈妈可以允许她留下来多玩一会。最后她妈妈同意她可以自己选择，并给了她两个建议：一、和妈妈一起去接妹妹，去理发店理发；二、留下来玩会，最后和爸爸一起走，妈妈先去接妹妹。女孩虽然希望妈妈能够一起留下来，但综合考虑了一下，还是选择了妈妈给的第二个建议。

整个过程我一直看在眼里，觉得女孩的妈妈处理的特别好，既尊重了孩子的选择，也最大程度的照顾到了大家的面子，没有因为一件小事，破环了整个娱乐气氛。

相信大家都见过类似的场景：有客人来家里做客，饭桌上，家里的孩子不肯喝牛奶，非要闹着喝大人喝的碳酸饮料。这个时候，如果是你，你会怎么做呢？

作为家长我们可能会和孩子沟通：今天先喝牛奶，喝完会有其他奖励；或者说碳酸饮料对身体有害，小孩子不能喝，直接拒绝孩子的请求；亦或为了图省事，怕难堪，答应了孩子的要求。这些做法虽然解答了当下的问题，但并没有给孩子提供选择权，决定权最终还是在父母的手中。

每个孩子都有爱玩和耍脾气的时候，但随着年龄的增长，他们的自我意识会慢慢的越来越强烈，慢慢有了一些自己的独立观念，对很多事情都希望自己做主，不管多么小的选择，都能给他们一种参与感，一旦他们作出了选择，内心就会有一种极大的满足感，因为他们感觉自己受到了重视。每每这个时候，有好多家长还不太适应，觉得孩子越大越难管了。

前面提到孩子坚持要喝碳酸饮料的事例中，有位父亲是这样做的，他对孩子语重心长的说：你喝完了牛奶，可以在我的杯子里喝一口饮料。这句话隐含的选择是：你可以选择喝完牛奶，然后喝一口饮料；或者也可以选择不喝牛奶，但也没有饮料喝。最后孩子很自然的喝完了牛奶，也避免了父母在客人面前的尴尬。

在关于孩子自身的一些问题上，作为父母的我们尽量给孩子提供建议，让孩子自己作选择。选择权交给孩子后，他们会具备思考的主动性，会更加积极乐观自信、更有责任感。

人生其实就是由一个个选择造就的，从小培养孩子做选择的能力很重要。一个人拥有良好的“选择力”，懂得在关键时刻做出适合自己的明智选择，往往会更容易走向幸福和成功。