好妈妈胜过好老师【三、一生受用的品格教育】

    昨天我们一起分享了《好妈妈胜过好老师》的第二章，今天我们分享本书的第三章——一生受用的品格教育。

    作家鲁迅先生晚年得子，喜爱万分，他对海婴倾注了全部的父爱。每天深夜12时至凌晨2时，他定要轻轻上楼，察看海婴的睡眠情况，帮忙盖好被子。孩子病了，他更是彻夜守护。当海婴渐渐长大了，鲁迅先生就有选择地带他去看电影。凡是有益于儿童身心健康的，就常常带他去观看，鲁迅先生从小就很注重培养孩子的优秀品格。

    可见品格的培养对孩子的一生是至关重要的，本书作者尹建莉老师也说品格决定命运，童年的影响决定着孩子的一生。所以父母从小就应该对孩子进行品格教育，不说教也不奖罚，把所有的教育都要融入到日常生活中去。

        1、我从哪里来？

    这个问题我想不止孩子问过我们，我们小时候也问过爸爸妈妈同样的问题吧！那大家从父母那里得到的答案都是什么呢？让我来猜一猜，垃圾堆里捡来的，石头缝里蹦出来的，无外乎就是类似的答案，大多数中国父母没有对孩子进行过性教育。

    其实儿童对性的好奇根本不像成人以为的那样大，成人完全可以避开解释的尴尬，把这个问题用另一个说法坦率地讲出来。

      作者是这样与女儿讲述的。作者先是问女儿：“是不是经常有人说小圆圆长得像妈妈，也有人说你长得像爸爸？”圆圆说是。

      作者接着说“我和爸爸结婚后，想要个孩子，就从爸爸身上拿了一点点东西”，我用手到她的小胳膊上轻轻地做了一个捏走一点点东西的样子——“然后又从妈妈身上拿了一点点东西”，说话间我到自己的脸上做一个揪下一点点东西的动作——“然后把这两点东西放一块”，我用两个手指做揉搓一起的动作——“放到妈妈肚子里”，我用大拇指做一个往肚脐眼摁的动作——“小圆圆就慢慢在妈妈肚子里长成了”。

    圆圆眼睛里闪现着惊奇的光泽，作者接着说：“所以小圆圆长得又像爸爸又像妈妈，你自己说说你像谁啊？”然后把话题转移，圆圆经她提示，就很有兴趣地考虑自己像谁的问题去了，不再追问别的。

      又过了几天，圆圆还是想起这事，又问作者，我是怎么从妈妈的肚子里出来的？作者就告诉她：“到医院把肚子划开取出来的，做手术时因为用了麻药，所以也不痛”。不论是剖腹产还是顺产都可以用这个回答，孩子并不会追究你肚子上有没有刀疤。

  性是人的天性，到了该懂的时候自然会懂，就像会走路是人的天性，只需要时间来成全一样。孩子早晚有一天会明白自己是从哪里来的，到那时就会理解大人的话，也有了自己的是非观，完全可以自我教育了。

2、孩子不是天生会撒谎

    很多大人都觉得孩子撒谎是自己学坏的，其实孩子说谎不外乎两个原因，一个是模仿大人，一个是迫于压力。每个孩子最初的谎言都是从这里来的。

  首先是模仿大人。虽然没有一个家长故意去教孩子说假话，即使经常说谎的家长也并不喜欢自己的孩子说谎。但是家长在和孩子相处中，为了哄孩子听话，经常用一些假话来骗他，或者是家长经常对别人说假话，不时地被孩子耳闻目睹，孩子就会慢慢学会说假话了。

    还有一种情况，是家长出于成人社会里的某种掩饰需求，经常说些虚伪的话，虽说并无道德上的不妥，只是一种社会交往技巧，但如果被年龄尚小的孩子注意到，也会给孩子留下说假话的印象，教会他们说假话。

    举个例子：你们带着孩子去领导家拜访，在路上遇见同部门的同事，同事问你去哪里，孩子兴奋的说要去给爸爸的领导送礼，遇到这样的情况你们是怎么做的，是不是忙着解释说孩子胡说八道，我们是要去孩子爷爷家看看，就在什么什么小区，和领导家顺路而已。

    这就是在教孩子说谎话，可能大人只是想要避免职场中的议论，却给孩子造成了错误的印象，觉得自己做错事了。

    其次是迫于大人的压力。家长比较严厉，对孩子的每一种过错都不轻易放过，都要批评指责，甚至打骂，或者是家长太强势，说一不二，不尊重孩子的想法，不体恤孩子的一些愿望。这些都会造成孩子的情绪经常性地紧张和不平衡，他们为了逃避处罚、达成愿望或取得平衡，就去说假话。

    举个例子：我闺蜜就是一个虎妈的代表，有次我带女儿去她家玩，还没进门就听到她在屋里喊骂儿子的声音，进屋之后就看到乐乐站在墙角默默流泪，询问得知，是乐乐偷偷改了试卷的成绩，我拉开她娘俩，让女儿牵着乐乐去卧室聊天，我就留下来劝说闺蜜。我知道闺蜜虎妈的性格，也能猜到乐乐为什么这么做，孩子的初衷不是撒谎，而是想要隐藏一件事，从而逃避妈妈的严厉批评。

    妈妈们不知道孩子其实十分好面子，大人以为无所谓的事，孩子往往会看得很严重。我们绝不能以我们的感觉来衡量孩子的压力。大人经常随口批评孩子几句，就像说平常话一样，可它们给孩子留下的，却是非常消极的情绪体验。尽管孩子也知道纸包不住火，事情用不了几天就会露馅，但为了逃避大人的训斥，他是能拖几天算几天，这非常符合孩子的思维方式。

    并非孩子在这个过程中不紧张，那几天其实他天天都生活在紧张之中。不管是成年人还是孩子，为隐瞒一件事而不断撒谎，是很痛苦的，事实上没有人喜欢撒谎。孩子宁可承受拖延的痛苦，也不告诉家长——这其实是个信号，说明家长和孩子的相处出了问题，孩子在潜意识中已不信任家长，并且排斥家长。作为主动方和强势方的家长必须要进行反思，必须要改变自己了，否则以后可能会因此产生一系列的麻烦。

    其实要避免孩子说谎，正确的做法就是能够做到容忍孩子身上发生的错误，不要把批评一直贯穿在生活中。学会接纳孩子的不完美，也要做到不让孩子丢面子，当家长做到以身作则从不说谎，又能从内心深处理解孩子，看到事情背后隐藏的真相，就会改变孩子说谎的行为，不让这种坏的行为发展成习惯。

  除了以上两个方面的品格教育外，父母也要做到教导孩子学会尊重别人，做到不攀比，言行上做到实事求是，拒绝虚荣和浮躁。教育孩子并不是一朝一夕的事情，希望父母们都能以温和的态度坚持下来。

  今天我们的分享就到这里啦，明天不见不散