辅导作业的暴躁姐姐

        今天午饭快吃完时，妈妈对我说：“一会儿吃完饭帮你弟弟看看暑假作业有没有写错的。”我本想向往常一样推脱，但想想饭后我也没什么要紧事，就答应了。

        饭后，弟弟把作业交到了我手上，我看了两眼便发现了错误：填词题有很多词语都填不恰当！我指出了错误之处，并让他改，他却死活想不出恰当的词语。我引导他去思考，他却只会说“我不会”，我便再给他几分钟，接过妹妹的作业来看，结果，她的作业也出现了低级错误！我可算明白了妈妈为什么总是要我检查他们的作业，果然如妈妈说说，他们写作业是在应付任务，根本没有认真思考！我无奈，实在引导不了的，只能直接告诉他们正确答案，但我觉得他们迟早会再犯同样的错误。弟弟的作业需要根据主题写句子，其中一题是让他写关于春的，他又说“我不会了”。我问他春天有什么，他摆出一副绞尽脑汁的样子，没说话。我又问：“有桃花吗？”他说有吧。我又接连问：“温暖的阳光有没有？和煦的春风有没有？嫩绿的树叶有没有？”他连连说有。我让他写，他却又写不出来了。我威胁他道：“给你五分钟写，写不出来我就打你了。”然后打开了手机的计时器。他看着时间一分一秒地流逝，有些慌地问：“怎么这么快就一分钟了？”终于认真地想了起来，结果只花了三分多钟就写完了，虽然并不完美，但确实符合题意。

        从十二点左右，一直到下午一点二十分我的午睡时间，他们俩的作业只检查了寥寥几页，我说的话却比这几天说话字数的总和还多。虽然俩熊孩子迟迟想不出简单问题的正确答案，但我却没有想象中的生气，相反还觉得有趣，甚至还给他们绘声绘色地朗读了朱自清的《春》。我还发现，平常写作业总是拖拖踏踏的弟弟，在倒计时下，速度显著增长！看来是时候给他买一个番茄钟了！