2018-8-10日记

今天是2018年8月10日  星期5 天气:雨

读经典第237周 第5天

读经内容:1.《易经》系辞下传第六-九章2.《庄子》德充符第五(2);3.《文学启蒙》之“过秦论”;4.《新概念英语》29、31;5.复习《诗词启蒙》11-20章;6.背诵《道德经》61-81章

读经人:旭,吉

读经方法:167累积法,跟音频指读

累积读经遍数:《易经》第四轮第5遍,其余5遍

旭吉妈读经典:1、《易经》周易下经31-35卦;2、《心经》2遍

今天又想用电脑写日记,感觉这样比较快一些,手机屏幕太小,打字也没有那么方便,真是干啥都是需要实践对比了才知道各中的利弊。

这两天昭通雨水比较多,晴和阴随机转换。今晚看到朋友圈,有的道路积水很多,想到旭吉爸还在外面,于是打个电话关心一下,提醒开车注意安全,我觉得这是我应该做的。

今天在早课频道和大家一起学习了《朱子治家格言》,这是第三讲了,还是没有讲完全文。以这样的方式学习真的很棒,加深了自己对经典的印象,自己所分享的内容也更加容易在生活中去实现,从而很好的去实践。感谢毛老师搭建的这个平台,让我们这些草根妈妈也有展现锻炼自己的地方,让我们得以蜕变。

今天晚上又和大家一起相聚在掌门社群学习【易趣玩】课程,讲五行的相生,摆卡的时候配上口诀都是对的,最后用文字写出来说错了也写错了,当时没有发现,等结束后收起卡片才发现错了,这时发现群里也有家人提出来了。真是糗大了,我立即在群里更正了过来,当时总觉得错误的视频留在那边心里别扭,于是决定删除等学习下节课时再重新讲一遍。这个过程也给了一个反省的机会,做事真的不能急,忙多错,做学问也需要严谨,有的时候自己不经意的一个口误就会误导很多人。在这里也要感恩陪伴我学习的家人们包容我,谢谢。

这两天旭吉有个小动作感动着我,我放在书桌上的补水仪里面的水用完了,他们会给我加上,而且都是我不在的时候,等我伸手去拿来要用的时候才发现里面已经加满水了,昨天我没有问,今天也依然是这样,于是就问了大双:“你们帮妈妈加补水仪里面的水了吗?”“是的,弟弟帮你加的。”“谢谢宝贝们,有你们真好,妈妈很幸福”。两个小宝贝也很开心,感动一直留存在我心里。忽然发现两个宝贝长高了很多,也懂事了很多,假期也坚持早起,读经典,阅读,读故事给婆婆听,帮婆婆做家务。这段时间他们两还尝试背诵《道德经》,到这周已经实现全文背诵了,虽然在我预料之中,但是看着两个宝贝真能背诵了,我还是比较开心和感动,感谢赖老师创立的137累积法,让孩子们不知不觉就亲近了高能量的经典,也感谢孩子的坚持不懈,我相信这些宝典留在你们的脑海中将成为你们一生的财富。这个过程中,我也发现孩子们因为对内容太熟悉了,就会加快语速,语速快了其实就会导致不清楚,以前我也提醒过这个问题,但是都没有很好的改正,今天我忽然想到,找赖思佳姐姐背诵《易经》的视频给他们看,看完后,我问他们感觉姐姐的背诵方式让人听起来舒服,还是他们语速快的感觉好?他们还是回答,像姐姐这样好。嗯,那好吧,你们也要像姐姐这样来背诵,果然两个小家伙立马就改正了,我再一次感受到了榜样的力量,当孩子有地方需要改进的时候,作为家长的我们应该怎么去做,是唠叨、抱怨还是找方法解决呢?智慧的家长应该会选择后者。

今天的日记写到这里,感恩一切因缘,让我的生活越来越美好,我知道一切因缘都是来帮助我和成就我的,让我更加有能力帮助更多的人。谢谢,谢谢,谢谢!

你可能感兴趣的:(2018-8-10日记)