同舟学院工作日记（1）

自从3月22日加入同舟学院以来，我就想写写工作日志。

对于我这个实习秘书来说，一切都是陌生的，也是新奇的。

慢慢地了解之后，才发现同舟学院温暖而有趣。一个同学情不自禁地感叹：“同舟学院，充满了温暖，名副其实的同舟共济！”

同舟学院有名校院长，也有高校老师；有职场精英，也有会生活的时尚达人；有勇于开拓、积极进取的励志同学，也默默无闻、专心学习的同学。不论咖位，不论年龄，我们聚在一起都是同学。

人间最美四天月，气温逐渐升高。我们的同舟学院也是一副春意盎然的景象。

4月4日，我们迎来了温润如玉、亲切如邻家哥哥的每月读本书辉哥的第二节《四维学习法》

3月28日的第一节课，我迷迷糊糊地搞不清楚状况，儿子又在我的旁边求关注。所以并没有听出一个所以然来。

第二课，我让儿子自由完成作文，我认真听课。我发现辉哥真的是一个专业讲师。其中很多专业术语我都不懂，同学们都比较清楚。专业的老师，优秀的同学们。

4月5日中午13:00一14:00，我们迎来似酒老师的《故事的基本概念与基本创作方式》课程。我提前阅读他的讲师申请，才发现他还是一个05后中学生，一个忙着期中考试，还不忘自我提升的学神。

连资深编辑小米粒老师也称赞道“后生可畏”！正好我们可以弥补比较落伍的教育方式与写作思维，跟新时代的中学生学习写作。

晚上19:30，浅阅深读的徐浅浅老师为我们带来精彩的共读《非暴力沟通》第九章。她们班上有固定的学员，先由老师讲解，然后再由学员共读。每个人都有展示与学习的机会。

正在这时，儿子叫我了：“妈妈，你可以陪陪我吗？”优秀的老师，精彩的课程。我都想参加，以学习为主。可是现实不允许。

长江前浪推后浪，一浪接着又一浪。

4月6日19:00，我们又迎来了小说领域专家落花灯呀老师，为我们带来了小说课程——《如何从读者思维转向作者思维转换》

落花灯呀老师是一个00后的美女小说家。大三考研党，2020年疫情期间开始网文创作，当年7月份签约第1本书，12月份签约第2本书。来到不到一个月，已有两篇小说被伯乐推荐，荣获榜一和榜三的佳绩。

当天晚上20:00，宝妈分院晨妈爱阅读接着分享了《朋友圈美学设计》课程。

由于晚上家里有事，我没有办法按时参与进来。择日一定会了解、学习。

以后的学院的课程，我会尽量参与，先做好本职工作，再跟着老师们学习。

邂逅人间最美四月天，我仿佛看到了同舟学院繁花似锦、生机勃勃的美好前景。