“三个坚持”讲好“接地气”的党课

“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”党课是“三会一课”的重要内容,是加强党员教育培训的一项基本任务。党课讲得好不好、效果有没有,不在于华丽的辞藻、煽情的“鸡汤”,在于按需施教,贴近党员,受益党员。讲好“接地气”的党课,要做到“三个坚持”。

 坚持问题导向,教育好党员。基层党员干部是党和国家事业的“接棒人”“挥棒人”。“接棒人”接得牢不牢、递得稳不稳,“挥棒人”挥得准不准、打得实不实,事关党和国家的伟大事业、事关人民群众的切身利益。讲课者要善于在对标党中央要求、对照党章党规、顺应人民群众期待中,对党员做个“全盘扫描”,靶准党课教育方向,精准解决新时期党员在思想、勤廉、作风、能力等方面存在的突出问题,做到不遮掩、不避讳,让党课在“严”中散发“爱”的温度,为基层党员干部谋事干事成事撑起一把“保护伞”、筑起一张“防护网”。

坚持授业解惑,帮助好党员。习近平总书记指出:科学理论是我们推动工作、解决问题的“金钥匙”,越学越觉得有信心,越学越觉得有力量。讲课者要先学一步、学深一些,做好科学理论的“翻译官”“传播者”,把高深的理论具象化、通俗化,用喜闻乐见的方式呈现通俗易懂的党课内容,让科学理论这把“金钥匙”真正交到党员手中,进一步指导和推动基层党员实践。讲课者要善于倾听,多听听党员的心声、困惑、期待,把解决思想和实践中遇到的难题作为授课的重要目的,引导党员学以致用、知行合一,帮助党员攻克一个又一个难关,解决一个又一个问题。

坚持与时俱进,引领好党员。创新党课载体,让党课“活起来”。在搞好常规“党课课堂”的基础上,积极打造互动型党课教育“阵地”,充分用好身边优秀党员“活教材”和当地红色教育基地,灵活运用网络展播课程、“学习强国”APP等“云端课堂”,切实在“互联网+党课”和“走出去、引进来”上下足功夫,做好党课教育“大文章”。深化党课内容,让党课“实起来”。“天下艰难际,时势造英雄。”讲课者要树立“时”和“势”的意识,全面把握中国特色社会主义理论科学内涵,坚定理想信念不动摇,深刻洞察和顺应时代发展规律,立足当下、着眼未来,不断增强党课内容的先进性、实效性、科学性,讲好“坚守初心”“铁肩担当”“为人民服务”的中国故事,当好人民群众的“代言人”、基层党员的“引路人”。

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