如何做孩子喜爱的老师

作为一个教育方面的新手，我在教学中的实践体验的时间并不长，仅有短短的一个学期而已。

但在和孩子们相处的四个月的时间里，我渐渐看到了他们的与众不同，他们的独特，也感受到孩子对于爱的表达是与成人不同的。学生是具有独立意义的人，他们之间虽然年龄相仿，但个体间也存在着差异。刚开始的时候我带的是三年级的孩子，前几次课我们之间的互动与交流算不上频繁与亲密，也许是我初登讲台难掩心中的紧张忐忑，也许他们的内心对我也因未知和神秘而带着恐惧，或是说畏惧。上课时回答问题的总是那么一两个，其他孩子的脸我一个也回忆不起来。但随着我不断听课观课，看到前辈们课堂把控的游刃有余，与学生的心有灵犀。我开始改变自己，我想：要想做学生喜爱的老师，就要先把自己的爱播撒出去。我和孩子们的相处越来越融洽，关系也更近了一步，他们也喜欢跑上讲台找我交谈，课上回答问题的小手越来越多…即便现在我离开了实习学校，我们还是会偶尔联系。

后来接管了二年级的一个班，协助班主任管理班级。经过一段时间的相处，我发现班上的学生真的是性格各异。有的孩子喜欢你，就会很大胆的表现出来：给你送张卡纸、折个纸飞机、或是直接在背后悄悄爸驱蚊贴贴在你身上。而有的孩子腼腆内敛，他们常常坐在教室的一角，当我走向他们，他们的眼中有期待也有胆怯。每一天，我都在用心观察，用心感受，虽然班上偶尔会因一两个“小调皮”而闹翻天，也会有叽叽喳喳的快把房顶掀起来，但他们都是可爱的。我想：想要得到学生的信任，就要走到他们之中，和他们平等的对话。也许是我年龄小的原因，孩子们不很怕我，和同学间的小秘密也愿意和我分享，并且会说：王老师，你要保密哦！

这些可爱的孩子，让我体会到了作为一名教师的幸福。我也会尽我所能，做一个孩子喜爱的老师。