我的英语四级是如何从220分提高到480分的

转眼间到了大三快要结束了。英语四级考了三次了,每次都220多分。成绩很稳定,但离四级线还有200多分。学校规定如果过不了四级线,就拿不到学士学位证。没有学位证就找不到好工作,找不到好工作,大学不就白上了吗。

然而,我英语天生残疾,单词总是记不住,英语考试几乎从来没有及格过。

看着眼前满满一张纸单词,我想起了高三时,我的学霸同桌问我的问题,“你写这么多干什么呢?”

还记得那是在备战高考期间,为了背英语单词,一边读一边写,很快就写满了一张纸。看着满满一张纸的单词的,我很有成就感。

这时我的同桌——学霸,凑过来。指着最上面的一个单词问我:“这个单词是什么意思?”

我看着她指的单词,却怎么也想不起来,这个单词的中文意思是什么。于是不好意思的笑了笑,摇摇头。

然后,她又指着中间一行中的一个单词问我:“哪,这个单词是什么意思?”

我知道它怎么读,但还是想不起来它是什么意思。

然后,她又指着最下面的一个单词问我;“哪,这个你总该记得是什么意思吧。”

我老脸一红,实在是想不起来刚刚写过的这个单词是什么意思。

“那你写这么多干什么呢?”她不解的问我。

写了满满地一张纸地单词,却一个都认不出来。难道我天生就不适合学英语?

太丢人了,真想找个老鼠洞钻进去。

写了这么多,但很快就都忘记了,确实什么用都没有。难怪我英语总是不及格。

想到这,我眼前突然一亮,“为什么不少写几个单词,然后立即回头去看还认不认识。把不认识的单词再写一遍,要是还不认识就再写一遍,直到记住为止。”

想到就干,经过多次实验后,找到了最省时间的方法。

以5个单词一组,每个单词,边读边写写3遍。完成一组单词后,再回头看那个单词还记得,把不记得的单词,放入下一组,继续重复之前的步骤。

第二天,再把前一天写过的单词看一遍,把不记得的单词拿出来继续按照前面提到的方式背,之后再背新的单词。

第三天,继续前面的方式。

日复一日,我认识的单词越来越多。对自己的英语也越来越有信心。

单词量上来后,再把十年四级真题,四级模拟题,认真做完。

终于在大四上学期,大学英语四级考了480分,通过了英语四级考试,可以放心的拿到学士学位证书了。

多年之后,偶然阅读《刻意练习》,发现这种反复的背诵,复习的过程,与书中提到的刻意练习的方式类似。

为了更方便的使用这种背单词的方式,我们开发了一个工具——乐其背单词

乐其背单词,以刻意练习的方式,不断的反反复复的背诵复习单词。

而,之所以要这样,不断的反反复复的背诵复习,是因为我相信背单词没有捷径,只能一步一个脚印的死磕下去。

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复习以前背的单词,继续背诵已经忘记了的单词
复习以前背的单词,继续背诵已经忘记了的单词
每个单词朗读三遍,你可以一边在纸上写,一边跟着读。
每个单词朗读三遍,你可以一边在纸上写,一边跟着读

复习刚刚背诵的一组单词,不记得的单词会放人下一组继续背诵,直到熟记为止。

复习刚刚背诵的一组单词,不记得的单词会放人下一组继续背诵,直到熟记为止。

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