2018.4.9今天是个特殊的日子

今天是一个特殊的日子。

一直以来我觉得班上早读午读的情况不是很好。为了扭转早读，午读情况，让孩子们自觉的养成晨诵午读的习惯，当然也是为了提升孩子的阅读能力与基础积累能力。于是今天在班上彻底的重新排过了座位。起初一年级，二年级是八小组四大组的排列方式。三年级开始改成了九小组三大组的排列方式。这种排练方式，因为一桌是三人。孩子们凑在一起的机会比较多。孩子们容易说话注意，注意力不是很集中。况且老师在下面巡视的过程当中很难巡视到每一个人。为了扭转这一现象预示今天重新把座位排回。于是排回到了原来八小组四大组的情况。并且让四个大组进行自我命名。起初我担心孩子们不知道怎么给自己小组命名？事实证明我的想法是错误的。首先是由第二小组的同学给自己组命名。王佳豪命名神龙组，黎彬命名金龙组。唐紫玲命名为奋斗组，朱乐阳命名为学习组。最后由本组成员举手表决，以神龙作为本组名字。

第二小组命名完后，其他的小组受到的启发，纷纷举手站起来，给本小组命名。接下来由第四小组同学给自己本组命名。汪建豪、顾轩、黄文杰、程嘉祺、徐楷分别给本组命名为飞鹰、王者、猎鹰、魔龙、降龙，最后全组表决，选定飞鹰为本组名。

然后是第一小组同学给自己本组命名。柴灿坤、倪佳睿、许廷辉、高新龙分别命名为地狱火、雷锋、战神、战狼。经过表决，战神成为本组名。

最后是由第三小组同学给自己本小组命名。王欣宇、邹怡轩、熊耀辉、吴事乐、余乐瑶分别命名为青龙、火凤、猎鹰、神鹰、荣耀。最后，本组命名为火凤组。

再整个命名活动当中孩子们的想象，超乎了老师的预料。

这一天是星期一，星期一我们学校有个例会。在例会上余主任就教学方面做了相关布置工作。其中有一项重要的工作就是读书节活动。读书节活动当中有一项重要的指标就是晨诵，午读情况。我在心里嘀咕看来这个晨诵午读，到了必须要解决的时候了。看来引导孩子们晨诵午读这是天意。晨诵，午读，标志着一个班级的精神风貌。今天已经开始了，让我们走下去。我相信只要努力，一定可以做好。

晚上下班后，八点是《奶蜜盐》分阶实践手册写作总结会。期间，张文质老师刘艳春主编钟杰优秀班主任与刘燕舞老师的发言，让我受益非浅。特别是钟杰老师的发言。写作必须平时经常练，只有练的多了，写起来才会顺畅才会得心应手。勤于练习是提高写作能力的不二法门。每天要坚持练习800字的小练笔。要随时总结班上的事情，把班上的大大小小事情记录下来。要为自己的写作积累素材。还有我们作为教师要睁开眼睛观察生活，要学会积累素材。

此外，今天梅洪建老师还发表了公开道歉信，向陈宇老师高林老师等表示了诚挚的歉意。让我想到了很多，做人还是要实实在在，勤勤恳恳。当然，心胸一定要开阔。只要自己努力，一切可以重来。成功一定会属于勤奋努力的人。也一定属于随时准备的人。让我们珍惜时间，努力前行，打造一个全新的自我，提升自己。越努力越幸运，越幸运越努力，让我们默默前行，向更高的自己前进。

2018.4.9