C语言----函数
函数：C语⾔中的函数（function）,可翻译为：⼦程序；
C语⾔中的函数就是⼀个完成某项特定的任务的⼀小段代码，C语言中的程序其实就是函数组成的！
一.在C语⾔中我们⼀般会⻅到两类函数：
1.库函数----现成的，可以直接拿来使用
2.⾃定义函数----自己设计的函数
库函数：
如：sqrt函数(用于求平方根）应用：
库函数的学习和查看⼯具很多，⽐如：
C/C++官⽅的链接：C 标准库头文件 - cppreference.com
cplusplus.com：
⾃定义函数：
可看出：以上函数有：自我函数的调用和函数的定义；这也就是自定义函数
二. 形参和实参
在函数使⽤的过程中，把函数的参数分为，实参和形参。
实参称为实际参数，简称实参。 实际参数就是真实传递给函数的参数。
形参称为形式参数，简称形参。其不会向内存申请空间，不会真实存在，所以叫形式参数。形式参数只有在函数被调⽤的过程中为了存放实参传递过来的值，才向内存申请空间，这个过程就是形式的实例化。
int Add(int x, int y)//int x, int y是形参（形式参数）
{
int z = 0;
z = x + y;
return z;
}
//或
//int Add(int x, int y)
//{
// return x + y;
//}
int main()
{
int a = 0;
int b = 0;
scanf("%d%d", &a, &b);
int sum = Add(a, b);//a,b是真实传递给Add的函数的参数为实参（实际参数）
return 0;
}
如上述代码：通过分析可得出：
1.形参和实参是完全不同的内存空间
2.形参是实参的一份临时拷贝！
3.形参的修改不会影响实参
三. return 语句
在函数的设计中，函数中经常会出现return语句。
但使用return语句需要注意的事项有以下几点：
- return后边可以是⼀个数值，也可以是⼀个表达式，如果是表达式则先执⾏表达式，再返回表达式 的结果。
- return后边也可以什么都没有，直接写 return; 这种写法适合函数返回类型是void的情况。
- return返回的值和函数返回类型不⼀致，系统会⾃动将返回的值隐式转换为函数的返回类型。
- return语句执⾏后，函数就彻底返回，后边的代码不再执⾏。
- 如果函数中存在if等分⽀的语句，则要保证每种情况下都有return返回，否则会出现编译错误。
四. 数组做函数参数
举例如下：
以上代码中我们写了两个函数：
第一个set_arr 函数将arr数组的内容全部设置为-1
第二个print_arr函数将arr数组的内容全部打印出来
这里还要注意一点：只有拿到了数组和元素个数，才能遍历打印数组的每个元素。
我们再来讲一下数组传参的几个重点：
- 函数的形式参数要和函数的实参个数匹配。
- 函数的实参是数组，形参也是可以写成数组形式的 •
- 形参如果是⼀维数组，数组大小可以省略不写
- 形参如果是⼆维数组，⾏可以省略，但是列不能省略
- 数组传参，形参是不会创建新的数组的，因为形参操作的数组和实参的数组是同⼀个数组
五.嵌套调⽤和链式访问
1.嵌套调⽤: 就是函数之间的互相调⽤。每个函数就像一个乐高零件，正是因为多个乐⾼零件互相⽆缝配合才能搭建出精美的乐⾼玩具；同样也正是因为函数之间有效的互相调⽤，最后才写出来相对⼤型的程序。
举例：我们计算某年某⽉有多少天？怎么用函数实现呢？
可以设计2个函数:
- is_leap_year()：表根据年份确定是否是闰年
- get_days_of_month()：表调⽤is_leap_year确定是否是闰年后，再根据⽉计算这个⽉的天数
思路：每年有12个月：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
每个月的天数： 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
而闰年的二月有： 29天
实现如下：
以上代码，完成了⼀个独⽴的功能。代码中反应了不少的函数调⽤：
- main 函数调⽤ scanf 、 printf 、 get_days_of_month
- get_days_of_month 函数调⽤ is_leap_year
未来稍微⼤⼀些代码都是函数之间的嵌套调⽤，但是函数是不能嵌套定义的！
2.链式访问：就是将⼀个函数的返回值作为另外⼀个函数的参数，像链条⼀样将函数串起来就是函数的链式访问。
举例：printf函数 ，其返回写入的字符总数。
以上代码经过链式访问最终输出：4 3 2 1 （因为printf函数返回写入的是字符的个数）
从第三个开始：printf打印4 3，在屏幕上打印2个字符，再返回2
接着，第⼆个printf打印2，在屏幕上打印1个字符，再返回1
最后，第⼀个printf打印1 所以屏幕上最终打印：4 3 2 1
六. 函数的声明和定义
1.单个⽂件：
如上图所示：
int is_leap_year(int y)
{
if (((y % 4 == 0) && (y % 100 != 0)) || (y % 400 == 0))
return 1;
else
return 0;
} 就是函数的定义
int r = is_leap_year(y) 就是函数的调用
以上场景下是函数的定义在函数调⽤之前，没啥问题。
但如果我们将函数的定义放在函数的调⽤后边，如下：
以上代码在VS2022上编译，就会出现下⾯的警告信息：
这是因为C语⾔编译器对源代码进⾏编译的时候，会从第一行往下扫描，当遇到 is_leap_year 函数调⽤的时候，并没有发现前⾯有 is_leap_year 的定义，就报出了上述的警告。
那么怎么解决这个问题呢？就应该在函数调⽤之前先声明⼀下 is_leap_year 这个函数，声明函数只要交代清楚：函数名，函数的返回类型和函数的参数就行。如下：
以上代码 int is_leap_year(int y); 就是函数声明。
is_leap_year（）为函数名
int 为函数的返回类型
int y 为函数的参数
可见程序在运行时，并未出错！
2.多个⽂件： ⼀般在企业中我们写代码时候，代码可能⽐较多，不会将所有的代码都放在⼀个⽂件中；我们往往会根据程序的功能，将代码拆分放在多个⽂件中。
⼀般情况下，函数的声明、类型的声明放在头⽂件（.h）中，函数的实现是放在源⽂件（.c）⽂件中。
比如我之前写的扫雷游戏代码就是使用多文件形式写的。
查看路径：http://t.csdnimg.cn/QtZJ9
3.static 和 extern
static 和 extern 都是C语⾔中的关键字。
static:表静态的，可以⽤来修饰局部变量；修饰全局变量； 修饰函数 ......
作用域：限定变量使用的范围 (作⽤域（scope）是程序设计概念，通常来说，⼀段程序代码中所⽤到的名字并不总是有效（可⽤） 的，⽽限定这个名字的可⽤性的代码范围就是这个名字的作⽤域。)
这里扩展一下：⽣命周期：指的是变量的创建(申请内存)到变量的销毁(收回内存)之间的⼀个时间段。
- 局部变量的⽣命周期是：进⼊作⽤域变量创建，⽣命周期开始，出作⽤域⽣命周期结束。
- 全局变量的⽣命周期是：整个程序的⽣命周期。
程序的生命周期 == main函数的生命周期 == 全局变量的⽣命周期：只有程序结束，变量才销毁
static 修饰局部变量的作用 用代码举例，如下：
代码1:
代码2：
可见以上 代码 1 （未加static）输出 5 个1；而代码 2（加static）输出 1 2 3 4 5 这是为什么呢？
这是因为代码 1 的test函数中的局部变量 i 每次进⼊test函数先创建变量（⽣命周期开始）并赋值为0，然后 ++，再打印，出函数的时候变量⽣命周期将要结束（释放内存）。
而在代码 2中 ，static 修饰局部变量 i 时，改变了变量的生命周期，其本质就是改变了变量的存储类型。本来⼀个局部变量是存储在内存的栈区的，但是被 static 修饰后存储到了静态区。
则其变量和全局变量的生命周期一样，即变长了。但作用域没变！！
static 修饰局部变量的使⽤建议：未来⼀个变量出了函数后，如果还想保留它的值，等下次进⼊函数继续使⽤，就可以使⽤static 修饰。
extern：是⽤来声明外部符号的。如果⼀个全局的符号在A⽂件中定义的，在B⽂件中想使⽤，就可以使 ⽤ extern 进⾏声明，然后使⽤。
static 修饰全局变量的作用 用代码举例，如下：
代码1：
代码2：
可见以上 代码 1 可输出 2024，能够正常运行；而代码 2 却出现链接性错误。 这是为什么呢？
这是因为⼀个全局变量被static修饰后，使这个全局变量只能在本源文件内使⽤，不能在其他源⽂件内使⽤。
其本质原因是全局变量默认是具有外部链接属性的，在外部的⽂件中想使⽤，只要适当的声明就可以使用了；但是全局变量被 static 修饰之后，外部链接属性就变成了内部链接属性，只能自己所在的源⽂件内部使⽤了，其他源⽂件，即使声明了，也是⽆法正常使⽤的。
static 修饰全局变量的使⽤建议：如果⼀个全局变量，只想在所在的源⽂件内部使⽤，不想被其他⽂件发现，就可以使⽤ static修饰。
static 修饰函数的作用 用代码举例，如下：
代码1：
代码2：
可见以上 代码 1 可输出 12，能够正常运行；而代码 2 却出现链接性错误。 这是为什么呢？
其实 static 修饰函数和 static 修饰全局变量的原因和本质是⼀模⼀样的。同上
所以同样static 修饰函数的使⽤建议：也是如果⼀个函数，只想在所在的源⽂件内部使⽤，不想被其他⽂件发现，就可以使⽤ static修饰。
以上就是个人的理解。由于本人水平有限，如有不足之处，恳请各位老师指出。谢谢！