Day 33/100 补上掉下的链子

现在是2018.8.19，早上10.06，突然发现昨晚没有做总结，特来补一下昨天的记录。

昨日一天

昨天原本的安排是用所有空下的时间来修斯里兰卡游记的照片，但可惜，一早小朋友来家里，计划就被打乱了，用了所有空的时间陪她玩，给她讲故事。然后用她睡觉的时间来修照片，所以计划只完成了三分之一，周日继续。

昨日陪讲故事

我给小朋友讲故事的方法，都是你问我答，边讲故事我会刻意去问她这是什么意思，比如故事中出现了“温和”，我就会问，什么叫温和，然后发现其实孩子并不懂，然后又问“不讲信义”，啥意思啊？又不懂。所以一段小小的故事，却花了至少30分钟以上去讲，不过还好我的目的本来就不只是讲故事，而是希望在故事中收获什么。所以当她理解了“讲信义”，遇到新朋友要先“自我介绍”这样的小技巧的时候，我还是挺开心的。

其实孩子就是这样，很多东西都是似懂非懂，而且不懂装懂，而大人总觉得这么简单怎么会不懂就直接忽略，导致孩子们在理解东西上其实会有偏差，从而对很多东西有了错误的认知，所以要用心去陪伴他们，多沟通，多交流才能真的理解。

昨日打卡

昨天点评了6个学员，然后我看着作业也跃跃欲试，完成了“四个一”的自我介绍，发现自己每次做这样的作业时，才会用脑子去仔细思考反复琢磨啊…脑子真的快秀逗了。