主持词—鲍老师

1.亲爱的小伙伴们，大家晚上好！

我是王婷婷。大家能听到我的声音吗？

首先，欢迎大家如约准时参加项城课题网络教研共同体第45期教研活动。

2.十一月是一个美好的季节，初冬的太阳暖暖的，万物开始收藏，冬眠，悠悠的岁月继续沉淀历练，发出了淡淡的幽香，愉悦着时光。正可谓：初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。

此时我想说的是，我们这一群热爱课题，热爱教研的老师们真诚的参与每一次教研活动就是思想的碰撞，幸福的成长。今天我们分享人来自于二实中的鲍冬冬老师。

3.鲍冬冬已经是我们的老朋友了，但我依然要我轰重介绍一下鲍冬冬老师…

鲍冬冬老师：

广播电视大学特邀讲课教师省级优质课教师，市级名师，省级骨干教师，参与、主持省级和市级课题多项，参与编写《基础教育教学课题研究十八问》(方法篇)(案例篇)，华东师范大学"国培计划"项目指导专家。

今晚，课题专家鲍老师分享的内容是关于《过程性材料的收集》。

我们做过课题的都知道，课题研究过程中材料的收集，整理和分析是至关重要的一环，那么如何有效的收集和整理过程性材料呢？屏幕前的你是不是已经迫不及待的想让鲍老师上麦分享啦？那我就把宝贵的时间交给鲍老师，小伙伴赶紧刷一波鲜花和撑声有请我们的主讲人，闪亮登场吧！

4.再次感谢鲍老师的精彩分享，您辛苦了，您先喝杯休息一下。鲍老师的讲座让我们知道了：

接下来有个小惊喜要送给鲍老师，当当当当（音乐响起）……有请我们的颁奖嘉宾老师（嘉宾颁奖。。。致辞）

5.非常感谢颁奖嘉宾对鲍老师的致辞，接下来我们的交流环节就是留给您的舞台，欢迎老师们上麦分享，抢麦开始。第一位上麦分享的是谁呢?有请。。。。。。。由于时间的关系今天就不在一一发表感想了。好的时光总是短暂的，我们的活动即将接近尾声，我来宣告一下今晚活动小打卡的主题是：听了今天的讲座，你将对《过程性材料如何收集》有何收获，请识别图中二维码，完成今天的小打卡，把您今天的感悟写下来吧！

6.好事不断，精彩不停，接下来是下期活动预告…

精彩来袭，岂能错过，期待您的参与。

亲爱的朋友们，今天的活动到此结束，伴着悠扬的旋律，祝您晚安！