【无戒学堂IP打卡第13天】
朋友推荐了一本书，我一看，这不是《浪潮之巅》和《数学之美》的那个吴军吗？我很好奇，一个理工科出身的，半职业的写作者，怎么能够写出那么厚厚的一本关于语文的书，还成为热销书，备受推崇？
看了大半本，我终于明白了：这本书的实际意义和作用远比书名深远。这是一本适合任何一个想提高表达自我能力的书，是的，任何人，包括你我，包括大人和小孩，包括上班的和上学的。他讲了一些暂时没人讲出的普适的道理，不一定很神奇，但就很朴实。仔细想想，不就是这样吗？这本厚厚的《吴军阅读与写作讲义》，说实话，一点都没有教科书的枯燥和乏味。
难怪那么多的大咖极力推荐——
得到APP的创始人罗振宇说，为什么一个学理工的人能做到这一点？答案就在如今阅读与写作讲义中。
知名商业顾问刘润这样评价这本书：我喜欢听吴军老师讲一切，因为他总是带你洞察本质。这是一本值得每一位对写作真正感兴趣的同学阅读，从本质出发，才能去魅存真事半功倍。
网友们更是好评如潮——
这是一本大人小孩都很有帮助的书。
身边朋友太多人推荐这本书了，要好好研读一下。
优秀的伟大作品是指引梦想前进的坐标，是照亮未来的路灯。
写了一辈子教育材料，回头看看专家的指点还是很有启发......
那么，这本书到底说了什么？
简单地说，它通过“大语文”的角度，教我们如何“理解他人、表达自我”，更好地“理解生活，享受生活”，它比任何一门专业课都能够让我们终身受益。
一、大语文观
所谓“大语文”，就是从范围、广度和深度而言，是对知识体系及思维的联系和拓展。倡导通识教育，追求广博，绝非仅仅指一本语文课本，一门语文学科。
世界公认中国的基础教育很成功，中国孩子的基础很扎实，中国孩子很勤奋努力，但是高端人才却很少看到中国孩子的身影。为什么？这是我们目前教育的一个瓶颈，一个弊端，一个迫切需要思考改变的地方。因为我们注重知识点，而对知识体系及思维理解拓展相对重视不足。
教育部近年来越来越注重语文，“大语文时代”来临了！
学好语文，前所未有的重要。钟南山在接受采访时，谈到疫情时强调：学好语文，才懂得如何对事情进行分析。
国家从更高层面提出，要文化自信，提升文化素养。我们中华文化是一条奔流不息的大河，我们有值得骄傲自豪的中华文明，我们要继承和创新。
一部《流浪地球》看得人们心潮澎湃，这种植根于中华民族文化传统的大片，生动反映出了我国日益增长的文化自信。我们不需要模仿美式科幻片，我们有自己的文化表达方式。
有人说：如果一辈子只学一门课，那就应该是语文。
从“小”了说，语文学不好，可能连试卷上的题目都不能很好地理解，想说点什么总是词不达意；往“大”点说，不能很好地理解别人的意思，准确地表达自己的意见，在工作和婚姻生活中都可能会遇到各种各样的阻碍，更别谈什么创造了。
别以为谈语文，那是对学生说的，其实，生活处处是语文，节目主持人、脱口秀达人、优秀辩手、谈判专家、企业管理者……每个人每种职业都有语文的身影，我们每个人都生活在语文之中。可以说，语文伴随着我们终身。
语文，比任何一门学科都能让我们受益终生，我们都该有大语文观。
这本《吴军阅读与写作讲义》是“通识教育”系列读本之一，通过吴军的系统阐释，能够让人头脑清晰地看到自己的“短板”，找到“着力点”，用上“力量”，提升“速度”，完成“飞跃”。
二、学好语文
语文，不止是指文化知识，它更重要的是阅读和写作背后的能力，即“理解他人、表达自己”的能力。学好语文，就是要注重这两种能力。
简单地说，“理解他人”是阅读的意义，“表达自己”是写作的核心，既要能阅读，又要会表达。
这两天重温了一遍《朗读者》，声情并茂、真情动人的表达让人备受感染，主持人董卿的表现更是令人赞叹。
嘉宾和主持人，因为深刻理解，无声的文字，有声地倾诉，所有的表达都恰到好处。
还记得今年的青年少年诗朗诵献礼建党百年吗？那一个个承诺，一句句誓言，展现了青少年蓬勃的生命力，他们是祖国的希望，是祖国的接班人，一句“请党放心，强国有我 ！”震天动地，那是最动人的表白！
罗振宇说：这个社会正在疯狂赞赏会表达的人。能理解，会表达，让我们更好地生活，更好地与人相处，更好地享受生活。
那天老公想要女儿来听奥数题，女儿当时不想听题，又不敢拒绝，于是找了个借口说她在忙。老公当然看出她在拒绝，说话口气很不好，劈头盖脸简单粗暴地批评了一顿。女儿委屈地哭了，跑来找我，口口声声说自己只是在忙。我安抚了她的情绪，问她喜不喜欢听奥数？她迟疑了一下。我又问她是因为不喜欢，所以才找了个借口？她犹豫了一下，承认了。我告诉她：“爸爸也看出了这一点，所以他因为你对学习的懒惰而生气，也因为你对他撒谎而口气不好，你能理解吗？”她点点头。我跟她说：“你的语文很好，所以你很快能理解爸爸的感受，我相信你也能够很好地表达，消除两个人的小矛盾。”她愉快地去了，父女俩达成了共识，问题解决了。
我们曾经说：学好数理化，走遍天下都不怕。但其实一个人学不好数理化并不是多大的问题，他可以回避或借助工具，而如果语文学不好，就会吃很大的亏，这个短板会伴随他一生。
上周参加一个聚会，有人说起新剧《叛逆者》，大家热情洋溢地讨论着剧情、演员，说着当时的国共合作和中国形势，A也正追看，可她只会说挺好看的，至于怎么个好看法，也说不太清楚，很明显的尴尬。
生活中我们会看到有的人把一件很简单的事情说得云里雾里的，让人越听越不明白，有的人把一件很复杂的事情说得条理清晰、简单明了，这就是表达能力的不同。
很多人爱发朋友圈，想配文时才发现词穷，于是寥寥数语，有时还词不达意。
那天看到好友B和C去看大海，B写“很烦，看大海就不烦。”C写“人生辽阔，海无边，不要只生活在爱恨中。”
三、更好地生活
阅读写作是我们的底层能力，是每个人都必备的技能。
本书分为上下两篇，上篇主要谈了从阅读到写作以及日常的实用写作，包括听和说的艺术。下篇主要列举了很多的经典范例，这是一份难得的阅读书单，关于人生的，关于历史的，关于社会的，关于体裁的。可以说，关于语文的方方面面，它都涉及了。
很系统的一本书，有问题，有观点，有案例，有方法。
作者吴军，一个十二本著作傍身的人。
毕业于清华大学、美国约翰·霍普金斯大学，是著名的自然语言处理和搜索专家。他是谷歌中日韩算法的主要设计者，也曾担任腾讯搜索业务副总裁，同时还是一名活跃在硅谷的投资人，曾作为创始合伙人创立了丰元资本。
他一再强调：培养读与写、听与说、观察与呈现这些技能的目的，是让我们更好地理解他人、表达自己，更好地生活。
一个善于理解他人，表达自我的人，可想而知，他的关系处得特别好，除了拥有好心情，必定还会收获更多，比如：机会、提升、欢乐和友谊等。
这是一本大人小孩都可以共读的书，是一本适合放在床桌上慢慢细读的书。
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