开学啦

      明天,新的一个学期即将开始了,度过炎热的暑假,很多小朋友都返园了,同时,刚满三岁的孩子们也即将正式踏入幼儿园,去认识新的老师和小朋友,接触新的环境,作为一名幼儿教师,我可以预测到未来半个月幼儿园门口将充斥着各种各样的哭闹声……

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    有一个即将入园的新生,叫糖糖, 糖糖刚满3岁,明天第一天上幼儿园。

      在去年的一次体验课上,我和糖糖认识了,对于小小的她可能没留下很多的印象,但是糖糖妈妈却对我的印象很深刻,我们住在同一个小区,偶尔会碰面,她常和我咨询一些育儿方面的事情……今年秋天,糖糖3岁了,到了入学年龄,糖糖妈妈毫不犹豫的选择了我们蒙特梭利幼儿园,在面临班级的选择时,她打电话问我应该怎么选?希望我可以给她推荐适合的老师。我告诉她,可以先和老师提前认识一下,通过简单的对话、沟通可以了解到很多,幼儿园老师最重要的亲和力、耐心、对孩子负责,对家长真诚像朋友一样……有时候,还需要一点点默契。

      我没有告诉她怎么答案,可是,她自己了解过之后就会选了。

    明天,糖糖就要入园了。糖糖妈妈又开始担心了“糖糖第一天上幼儿园,从来没有去过,我要不要在幼儿园陪着她,等她吃完早饭再离开啊?”

      我突然意识到,原来,我们每个人都有的认知并不是其他人也一定会有……

    我告诉糖糖妈妈,别担心,孩子的适应能力很强,要给孩子多一些信任和信心!虽然是第一天入园,也不用太担心她,早上入园和老师交代完之后和糖糖说再见就可以了,接下来交给老师,老师会引导糖糖熟悉环境和老师的,中午的时候老师会联系你,给您说一下孩子的情况,下午您按时来接园,让孩子完整的感受一整天的入园流程和作息就可以了。

    “  糖糖第一天上幼儿园,她会不会跟不上啊,班里已经有一部分老生了,他们都习惯了,有经验,啥都会,我们糖糖啥都不会怎么办?”

      我可以感受到糖糖妈妈的焦虑,其实孩子一点也没有紧张,甚至意识不到上幼儿园要一整天和妈妈分开,可是妈妈的担心已经快溢出来了……我安慰糖糖妈妈,别担心,孩子都有一个重要的学习技能――观察模仿。正因为班里有许多有经验的孩子,糖糖会一边看一边学,这比老师手把手引导对她更有帮助呢。她看到旁边的小朋友是怎么做的,自然而然就会模仿着做了,孩子的学习能力非常强,家长完全不需要担心,而且,幼儿园有小朋友和她一起玩,她很快就忘记妈妈不在身边陪伴这件事了。还有,幼儿园有很多好玩的游戏,有意思的教具,孩子很容易被吸引,孩子一玩起来就投入进去了,一天的时间过得很快……

      过了一会儿,电话又一次响起来“还有一个问题,明天糖糖第一天上幼儿园,我需不需要给孩子准备吃饭的围兜啊?”

      我问了问孩子平常在家的饮食习惯,如果在家目前还是穿围兜进餐,可以先给她带来幼儿园,让她用习惯的方式用餐,同时,熟悉的用餐围兜也可以缓解孩子的紧张情绪,等糖糖慢慢适应之后,老师会引导孩子学会保护自己的衣服不用围兜进行用餐……

    这就是今天下午发生的对话。

      我可以感觉到糖糖妈妈对于糖糖明天第一天上幼儿园的状态,是既期待又紧张,还透露着焦虑和担心。同时也反应了一个问题,对于孩子在幼儿园会经历的状况完全不了解,太陌生了,想象不到,所以,我认为,对于新生入园,有一个工作是必须要做的――面谈。

      对于第一次入园的新生,在孩子正式入园前,主班老师应该和新生家长进行“面谈”。

      首先,了解新生的基本情况。比如,性格、爱好,在家里的作息、行为习惯,遇到突发状况父母的应对措施,以及教育理念。

    其次,注重个体差异。每个孩子都是不同的,请父母说一说孩子的特殊情况,需要老师配合和引导的地方,比如饮食、睡眠、过敏、特殊情况等。

    还有,教育理念一致。让家长知道,老师和家长永远是一致的,只有一个目标就是以孩子为中心。主动和父母就园所的教育理念进行沟通,达成一致,举几个例子,如果遇到孩子哭闹在园所会怎样处理,在家里请家长如何配合,当孩子不想上幼儿园,产生分离焦虑如何解决等等,既给家长定心丸,也好开展接下来的家长工作。

      然后,简单介绍园所生活。对于家长而言,只知道幼儿园是个很好玩的地方,有很多小朋友,有好玩的滑梯、玩具,老师会陪着孩子……但是,家长因为没有经历过幼儿园生活,无法想象到幼儿在园到底会经历些什么,所以,在孩子入园前,老师可以先给家长描述孩子在园的一日作息及流程,如果佐以图片和视频介绍家长更清晰。这样,家长可以更清晰的了解自己的孩子将如何度过一整天的幼儿园生活,同时也可以想象到自己的孩子在什么时间段,做什么事情,有可能会是什么样的状态……人们总是对未知的事情充满恐惧,如果家长都了解了也就不会那么担心了。

      很重要的一点,特殊情况的处理和应对。主班老师还可以再补充说明一下,当孩子在日常生活中遇到特殊情况时,老师将如何应对,比如,当孩子受伤时,老师会第一时间带去医务室处理,情况严重会及时打电话通知家长及时就医:当孩子哭闹中午不愿意午睡时,老师会一直陪着孩子,理解孩子的紧张情绪进行安抚;当孩子打湿衣服或者尿裤子时,老师会第一时间帮助孩子更换衣物,并在下午接园时向家长说明情况等等。

    最后,再家长一个清单,请家长配合幼儿园准备一些幼儿必备物品,比如换洗衣物,以防衣物打湿便于及时更换,室内鞋,全家福照片,孩子的一寸照片等等。

    当家长对幼儿园的大体流程和活动有清晰认识的时候,就会多一些信任和信心。就像我们对待陌生人总是心生戒备,但是通过相处慢慢接触了解之后就会放下心来,变成朋友,产生信任,所以,沟通是一切工作的基础。

      开学啦,小朋友们,加油!

      开学啦,家长朋友们,加油!

      开学啦,亲爱的老师们,加油加油加加油!

   

   

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