开学啦

      明天，新的一个学期即将开始了，度过炎热的暑假，很多小朋友都返园了，同时，刚满三岁的孩子们也即将正式踏入幼儿园，去认识新的老师和小朋友，接触新的环境，作为一名幼儿教师，我可以预测到未来半个月幼儿园门口将充斥着各种各样的哭闹声……

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    有一个即将入园的新生，叫糖糖， 糖糖刚满3岁，明天第一天上幼儿园。

      在去年的一次体验课上，我和糖糖认识了，对于小小的她可能没留下很多的印象，但是糖糖妈妈却对我的印象很深刻，我们住在同一个小区，偶尔会碰面，她常和我咨询一些育儿方面的事情……今年秋天，糖糖3岁了，到了入学年龄，糖糖妈妈毫不犹豫的选择了我们蒙特梭利幼儿园，在面临班级的选择时，她打电话问我应该怎么选？希望我可以给她推荐适合的老师。我告诉她，可以先和老师提前认识一下，通过简单的对话、沟通可以了解到很多，幼儿园老师最重要的亲和力、耐心、对孩子负责，对家长真诚像朋友一样……有时候，还需要一点点默契。

      我没有告诉她怎么答案，可是，她自己了解过之后就会选了。

    明天，糖糖就要入园了。糖糖妈妈又开始担心了“糖糖第一天上幼儿园，从来没有去过，我要不要在幼儿园陪着她，等她吃完早饭再离开啊？”

      我突然意识到，原来，我们每个人都有的认知并不是其他人也一定会有……

    我告诉糖糖妈妈，别担心，孩子的适应能力很强，要给孩子多一些信任和信心！虽然是第一天入园，也不用太担心她，早上入园和老师交代完之后和糖糖说再见就可以了，接下来交给老师，老师会引导糖糖熟悉环境和老师的，中午的时候老师会联系你，给您说一下孩子的情况，下午您按时来接园，让孩子完整的感受一整天的入园流程和作息就可以了。

    “  糖糖第一天上幼儿园，她会不会跟不上啊，班里已经有一部分老生了，他们都习惯了，有经验，啥都会，我们糖糖啥都不会怎么办？”

      我可以感受到糖糖妈妈的焦虑，其实孩子一点也没有紧张，甚至意识不到上幼儿园要一整天和妈妈分开，可是妈妈的担心已经快溢出来了……我安慰糖糖妈妈，别担心，孩子都有一个重要的学习技能――观察模仿。正因为班里有许多有经验的孩子，糖糖会一边看一边学，这比老师手把手引导对她更有帮助呢。她看到旁边的小朋友是怎么做的，自然而然就会模仿着做了，孩子的学习能力非常强，家长完全不需要担心，而且，幼儿园有小朋友和她一起玩，她很快就忘记妈妈不在身边陪伴这件事了。还有，幼儿园有很多好玩的游戏，有意思的教具，孩子很容易被吸引，孩子一玩起来就投入进去了，一天的时间过得很快……

      过了一会儿，电话又一次响起来“还有一个问题，明天糖糖第一天上幼儿园，我需不需要给孩子准备吃饭的围兜啊？”

      我问了问孩子平常在家的饮食习惯，如果在家目前还是穿围兜进餐，可以先给她带来幼儿园，让她用习惯的方式用餐，同时，熟悉的用餐围兜也可以缓解孩子的紧张情绪，等糖糖慢慢适应之后，老师会引导孩子学会保护自己的衣服不用围兜进行用餐……

    这就是今天下午发生的对话。

      我可以感觉到糖糖妈妈对于糖糖明天第一天上幼儿园的状态，是既期待又紧张，还透露着焦虑和担心。同时也反应了一个问题，对于孩子在幼儿园会经历的状况完全不了解，太陌生了，想象不到，所以，我认为，对于新生入园，有一个工作是必须要做的――面谈。

      对于第一次入园的新生，在孩子正式入园前，主班老师应该和新生家长进行“面谈”。

      首先，了解新生的基本情况。比如，性格、爱好，在家里的作息、行为习惯，遇到突发状况父母的应对措施，以及教育理念。

    其次，注重个体差异。每个孩子都是不同的，请父母说一说孩子的特殊情况，需要老师配合和引导的地方，比如饮食、睡眠、过敏、特殊情况等。

    还有，教育理念一致。让家长知道，老师和家长永远是一致的，只有一个目标就是以孩子为中心。主动和父母就园所的教育理念进行沟通，达成一致，举几个例子，如果遇到孩子哭闹在园所会怎样处理，在家里请家长如何配合，当孩子不想上幼儿园，产生分离焦虑如何解决等等，既给家长定心丸，也好开展接下来的家长工作。

      然后，简单介绍园所生活。对于家长而言，只知道幼儿园是个很好玩的地方，有很多小朋友，有好玩的滑梯、玩具，老师会陪着孩子……但是，家长因为没有经历过幼儿园生活，无法想象到幼儿在园到底会经历些什么，所以，在孩子入园前，老师可以先给家长描述孩子在园的一日作息及流程，如果佐以图片和视频介绍家长更清晰。这样，家长可以更清晰的了解自己的孩子将如何度过一整天的幼儿园生活，同时也可以想象到自己的孩子在什么时间段，做什么事情，有可能会是什么样的状态……人们总是对未知的事情充满恐惧，如果家长都了解了也就不会那么担心了。

      很重要的一点，特殊情况的处理和应对。主班老师还可以再补充说明一下，当孩子在日常生活中遇到特殊情况时，老师将如何应对，比如，当孩子受伤时，老师会第一时间带去医务室处理，情况严重会及时打电话通知家长及时就医：当孩子哭闹中午不愿意午睡时，老师会一直陪着孩子，理解孩子的紧张情绪进行安抚；当孩子打湿衣服或者尿裤子时，老师会第一时间帮助孩子更换衣物，并在下午接园时向家长说明情况等等。

    最后，再家长一个清单，请家长配合幼儿园准备一些幼儿必备物品，比如换洗衣物，以防衣物打湿便于及时更换，室内鞋，全家福照片，孩子的一寸照片等等。

    当家长对幼儿园的大体流程和活动有清晰认识的时候，就会多一些信任和信心。就像我们对待陌生人总是心生戒备，但是通过相处慢慢接触了解之后就会放下心来，变成朋友，产生信任，所以，沟通是一切工作的基础。

      开学啦，小朋友们，加油！

      开学啦，家长朋友们，加油！

      开学啦，亲爱的老师们，加油加油加加油！