工作琐记

      时间过得真快，转眼间，新学期的第一周已经结束了，离别已经向我们迈出了1/16的步伐。

    新学期，继续陪孩子们一起写自省日记，先盘点一下今日的收获吧。

    今天终于写好了学习明星的奖状，本来准备今天就发的，但想一想，还是等到周二举行颁奖典礼的时候一起发吧。

      孩子们期末考试进步的奖品也已经买来了。让我最开心的是，孩子们不约而同的选择了买书作为对自己的奖励，而且定下的购买书目也都很向上，比如《古文观止》、《红楼梦》、《资治通鉴》等等。特别感谢佳璋妈妈和富阳妈妈这两位奖励基金会的会长，亲自为孩子们购买奖品。

    今天还打印了挑战卡，发给了学生，让他们给自己重新定位，选择自己的挑战目标，填写挑战卡，并粘贴在自己桌子的右上角。

    今天还鼓励了俊迪和炎萌，与正道和宏扬谈了话。进入九年级以来，正道一直很吃力，我特别担心他会放弃努力。我告诉他，他之所以觉得累，是因为离成功越来越近了，就好像测试一千米，刚起跑时你会觉得很轻松，那就是你七年级时的状态；第一圈你会觉得还不太累，那是你八年级时的状态；当你累得喘不过气来，觉得自己快要不行的时候，就是现在离中考剩下一百天时的状态。这时候，你有两种选择，一是咬紧牙关往前冲，当你抵达终点那一刻，所有的疲累都会化为成功的自豪和喜悦。二是放慢脚步，任凭对手纷纷超越你，当你抵达终点的时候，那道大门早已紧紧关闭。我告诉正道，一个真正的男人，一定会咬紧牙关往前冲。

      宏扬与正道恰恰相反。宏扬是那种很聪明的孩子，但他的成绩总是与他的智商不相称。今天早上晨诵时，我一进教室，就看到他在东张西望。上午，数学老师告诉我，他的数学基础训练根本就没有写，直接将答案抄了上去。我知道，是该敲打敲打他了。我把他叫出来， 告诉他，老师们一直都很看好他，觉得他一定能考到年级前十名，但是，老师越等越担心。老师不明白，为什么凭他那么聪明的脑子，会将数学考砸了。我还让他总结班里前几名的共同点一一踏实、勤奋，认认真真的完成每一道题，从不轻敌，是他们的共同特征。最后，我很明确的告诉他，他是一个很聪明的孩子，但是中国还有一句话，叫做“聪明反被聪明误”，如果他总认为数学题简单，不屑于写的话，他就不会实现自己一中实验班的中考目标，期末考试数学惨败就是最好的证明。

      和他谈完话后，第一节上课，他的状态果然好多了，开始抬起头专注的听我讲课了。

    以后，我会每天坚持与3到5名学生谈话，哪怕只是简短的鼓励他们几句，也会为他们增添一丝学习的动力。其实我知道，一切都只能靠他们自己，因为如果他们自己内心不觉醒的话，我的鼓励对他们的作用也是微乎其微的，但我依然会坚持，哪怕我做的只对一名学生有用，我的付出就有了价值。