java#springboot#mysql 校园预约自习室网站43642-计算机毕业设计项目选题推荐（附源码）

摘要

在社会快速发展的影响下，教育事业蓬勃发展，大大增加了学校的数量、多样性、教育质量等要求，使教育的管理和运营比过去更加困难。依照这一现实为基础，设计一个快捷而又方便的校园预约自习室网站是一项十分重要并且有价值的事情。对于传统的校园预约自习室网站来说，校园预约自习室网站具有许多不可比拟的优势，首先是快速更新校园资讯，其次是大量信息的管理，最后是高度安全，以及使用简单等特性，这使得校园预约自习室网站的管理和运营非常方便。进入21世纪，因为科技和经济的迅速发展，人民普遍对非物质层面的精神需求变得越来越多元化。本系统是为了实现这些目标而提出来的。

本论文系统地描绘了整个校园预约自习室网站的设计与实现，主要实现的功能有以下几点：首页、轮播图、公告栏、资询管理（校园资讯、资讯分类）系统管理（管理员、学生用户、教师用户）模块管理（学生自习室、学生预约、教师自习室、教师预约）等功能，其具有简单的接口，方便的应用，强大的互动，完全基于互联网的特点。

现代社会的网络和信息技术不断提高，人们的生活水平达到一个新的水平。校园通信息成为一种大众习以为常的交流方式，但由于学习和生活越来越忙，让学生进行面对面的交流,显然是不太合理的。一个充分利用碎片化时间，简化交流过程的程序，正是我们所需要的。这篇文章研究了基于springboot的网络校园预约自习室网站的开发和实现，从需求分析、总体设计到具体实现，最终完成了整个校园预约自习室网站。

关键词：互联网模式；springboot；数据库；

Spring Boot Campus Reservation Study Room Website

Abstract

Under the influence of the rapid development of society, the vigorous development of education has greatly increased the number, diversity, quality and other requirements of schools, making the management and operation of education more difficult than in the past. Based on this reality, designing a fast and convenient campus reservation study room website is a very important and valuable thing. For traditional campus reservation and study room websites, campus reservation and study room websites have many incomparable advantages. First, they can quickly update campus information, second, manage a large amount of information, and finally, they are highly secure and easy to use. This makes the management and operation of campus reservation and study room websites very convenient. In the 21st century, due to the rapid development of technology and economy, people's general spiritual needs for non material aspects have become increasingly diverse. This system is proposed to achieve these goals.

This paper systematically describes the design and implementation of the entire campus reservation and study room website. The main functions implemented include the following: homepage, broadcast map, bulletin board, query management (campus information, information classification) system management (administrator, student user, teacher user) module management (student study room, student reservation, teacher study room, teacher reservation), and other functions. It has a simple interface and convenient application, Powerful interaction, completely based on the characteristics of the Internet.

With the continuous improvement of network and information technology in modern society, people's living standards have reached a new level. Campus information has become a common communication method among the public, but due to the increasingly busy study and life, it is obviously unreasonable for students to have face-to-face communication. A program that takes full advantage of fragmentation time and simplifies the communication process is exactly what we need. This article studies the development and implementation of a web-based campus reservation study room website based on Spring Boot. From demand analysis, overall design, to specific implementation, the entire campus reservation study room website has been completed.

Key words: Internet mode; springboot； database

目录

第1章 绪   论

1.1课题背景

1.2 课题意义

1.3 开发工具及技术

1.3.2 Springboot框架介绍

1.3.3 Mysql数据库

1.3.4  B/S结构

1.4 国内外现状

第2章 系统分析

2.1 可行性分析

2.1.1技术可行性

2.1.2经济可行性

2.1.3社会可行性

2.2总体设计原则

2.3 系统需求分析

2.4 业务流程分析

2.4.1登录流程

2.4.2注册流程

2.4.3添加信息流程

2.4.4删除信息流程

第3章 系统设计

3.1 系统概要设计

3.2系统结构设计

3.3 数据库设计

3.3.1概念结构设计

3.3.2数据库表设计

第 4章 系统实现

4.1系统功能模块

4.2管理员功能模块

4.3学生后台功能模块

4.3教师后台功能模块

第 5章 软件测试

5.1软件测试的重要性

5.2测试实例的研究与选择

5.3测试环境与测试条件

5.4系统运行情况

5.5系统评价

5.5.1系统功能评价

5.5.2系统技术评价

5.5.3系统经济评价

第6章 总结

参考文献

致谢

第1章 绪   论

1.1课题背景

2022年处于信息科技高速发展的大背景之下。在今天，缺少手机和电脑几乎已经成为不可能的事情，人们生活中已经难以离开手机和电脑。针对增加的成本管理和操作,非常必要建立自己的校园预约自习室网站，这既可以让更多的人体验到网络所带来的方便，也有助于提高校园预约自习室网站本身的流行和用户依赖的感觉。

在经过几十年的高速发展后，互联网已成为最流行、最普及的媒体，每天的信息流量甚至能比得上过去十年。其以便捷的信息交换、快速的沟通速度，悄然地改变着人们的消费方式。简单、快捷、成本较低是互联网的特点，在互联网中，买家卖家不需要谋面也可以进行各种各样的交易活动，互联网商业化已经是当代经济的新趋势。 “电子商务”（电子商务或电子商务）的概念是在1996年前后在美国学术界提出的。经过数十年的经营，这个概念已经被广泛接受。B2B、C2C、C2B和B2C是电子商务的四种类型，但目前占据主流的是B2B和B2C两种。其中面向企业的管理模式称为B2B，它对商务系统的性能、安全和服务质量都要求十分严格；而直接面向消费者的模式称为B2C，也是我们所普遍接触的。到目前为止，电子商务的发展经历十余年仍然活力十足，电商应用就像雨后春笋一样冒出。

我国已经成为世界第二大经济体，经济实力高速发展以及百姓生活水平的普遍提高，不断地要求企业提供更加多元化的娱乐方式，更加快速和方便的服务，因此对校园也提出了更加严格的要求，如管理更加妥当、服务更加舒适等。而现在我们所能看到的数量也越来越多，信息量巨大，校园快速发展使得管理成本不断扩大。然而，传统的交流方式有许多缺点:实际时间差异、超负荷、高成本和信息0共享。而校园预约自习室网站正是当下各大教育交流网站为了适应时代发展所推出的互联网服务，以其方便高效的服务。

本文所设计的校园预约自习室网站就是在这种客观条件下进行的，是一项利民利国的、非常有价值的工作。在教育管理方面，传统的管理方式显然无法与校园预约自习室网站相比，校园预约自习室网站正发挥着越来越重要的作用。校园预约自习室网站的速度快、信息量大、安全、简单都是传统模式难以企及的优点，正在发挥着越来越重要的作用。在本文中的校园预约自习室网站是一个基于MySQL数据库和JSP语言的。

1.2 课题意义

社会主义进入新时代，经济实力越来越强。我们也变得越来越忙碌、对生活的要求也变得更加严格，对快速和方便的服务的需求也在逐渐增加。因此，对校园的管理、服务的要求也越来越严格。为适应时代的发展，校园预约自习室网站开始广泛地使用电脑来进行管理，并推出校园预约自习室网站。

于此同时，实现校园预约自习室网站的计算机化也是顺应时代潮流的举措，现如今教育类型正逐渐增加，浩繁的信息令校园迎来管理上的难题。校园进入高速发展的时代，校园的管理工作变得越来越困难，在这一客观需要的推动下，建立、完善、发展校园预约自习室网站，可以为管理员带来极大的方便。

本系统即为方便管理员和用户而制作的校园预约自习室网站，结合了用户的需求，设计出的一个基于Java、MySQL的校园预约自习室网站。

1.3 开发工具及技术

本系统前端部分基于MVVM模式进行开发，采用B/S模式，后端部分基于Java的springboot框架进行开发。

前端部分：前端框架采用了比较流行的渐进式JavaScript框架Vue.js。使用Vue-Router和Vuex实现动态路由和全局状态管理,Ajax实现前后端通信，Element UI组件库使页面快速成型，项目前端通过栅格布局实现响应式，可适应PC端、平板端、手机端等不同屏幕大小尺寸的完美布局展示。

后端部分：采用springboot作为开发框架，同时集成MyBatis、Redis等相关技术。

软件开发环境及开发工具：

操作系统：Windows 10、Windows 7、Windows 8

开发语言：Java

使用框架：springboot

前端技术：JavaScript、VUE.js（2.X）、css3

开发工具：IDEA（2020版）/MyEclipse（10）/Eclipse、Visual Studio Code

数据库：MySQL 5.7.26（版本号）

数据库管理工具：phpstudy/Navicat

JDK版本：Java sdk8

Maven:apache-maven 3.8.3-bin

Tomcat:apache-tomcat-7.0.88

1.3.2 Springboot框架介绍

Spring框架是Java平台上的一种开源应用框架，提供具有控制反转特性的容器。尽管Spring框架自身对编程模型没有限制，但其在Java应用中的频繁使用让它备受青睐，以至于后来让它作为EJB（EnterpriseJavaBeans）模型的补充，甚至是替补。Spring框架为开发提供了一系列的解决方案，比如利用控制反转的核心特性，并通过依赖注入实现控制反转来实现管理对象生命周期容器化，利用面向切面编程进行声明式的事务管理，整合多种持久化技术管理数据访问，提供大量优秀的Web框架方便开发等等。Spring框架具有控制反转（IOC）特性，IOC旨在方便项目维护和测试，它提供了一种通过Java的反射机制对Java对象进行统一的配置和管理的方法。Spring框架利用容器管理对象的生命周期，容器可以通过扫描XML文件或类上特定Java注解来配置对象，开发者可以通过依赖查找或依赖注入来获得对象。Spring框架具有面向切面编程（AOP）框架，SpringAOP框架基于代理模式，同时运行时可配置；AOP框架主要针对模块之间的交叉关注点进行模块化。Spring框架的AOP框架仅提供基本的AOP特性，虽无法与AspectJ框架相比，但通过与AspectJ的集成，也可以满足基本需求。Spring框架下的事务管理、远程访问等功能均可以通过使用SpringAOP技术实现。Spring的事务管理框架为Java平台带来了一种抽象机制，使本地和全局事务以及嵌套事务能够与保存点一起工作，并且几乎可以在Java平台的任何环境中工作。Spring集成多种事务模板，系统可以通过事务模板、XML或Java注解进行事务配置，并且事务框架集成了消息传递和缓存等功能。Spring的数据访问框架解决了开发人员在应用程序中使用数据库时遇到的常见困难。它不仅对Java:JDBC、iBATS/MyBATIs、Hibernate、Java数据对象（JDO）、ApacheOJB和ApacheCayne等所有流行的数据访问框架中提供支持，同时还可以与Spring的事务管理一起使用，为数据访问提供了灵活的抽象。Spring框架最初是没有打算构建一个自己的WebMVC框架，其开发人员在开发过程中认为现有的StrutsWeb框架的呈现层和请求处理层之间以及请求处理层和模型之间的分离不够，于是创建了SpringMVC。

1.3.3 Mysql数据库

Mysql Database，通常简称为Mysql，是一款关系型数据库的管理系统。Mysql数据库系统是目前最流行的关系型数据库管理系统之一，其系统具有良好的可移植性，功能强大且使用十分方便。Mysql支持很多系统和硬件，包括HP-UX，Linux，MicrosoftWindows，SunSolaris，AppleMac等。

Mysql系统的特点：

（1）Mysql的多线索服务器的体系结构使其只利用很少的资源就能够支持多用户的、大数据的高性能事务处理；

（2）Mysql支持大量的多媒体数据，例如声音、动画、二进制图形和多维数据结构等；

（3）Mysql提供了安全保密管理系统，具有良好的安全性、一致性和完整性；

（4）具有新的分布式数据库能力和分布处理的能力；

（5）提供了一些高级语言的接口软件，可以帮助快速开发基于客户端的应用程序，具有良好的移植性、可连结性和可兼容性。

Mysql数据库逻辑结构包含表空间(tablespace)、段(segment)、范围(extend)、数据块(datablock)、和模式对象(schemaobject) 。每一个数据库都可以逻辑划分为一个或多个表空间，每一个表空间都是由一个或多个数据文件来组成。Mysql数据库分为系统表空间和非系统表空间，每一个Mysql数据库都包含一个称作SYSTEM的系统表空间。

1.3.4  B/S结构

B/S（浏览器/服务器）结构是目前主流的网络化的结构模式，它能够把系统核心功能集中在服务器上面，可以帮助系统开发人员简化操作，便于维护和使用。只需要用户在用户端安装360浏览器、谷歌浏览器、QQ浏览器等当前大众浏览器，在电脑里面安装sqlserver、mysql数据库等数据库。安装好的浏览器与服务器端的数据库进行信息数据的交互。很多专门软件能够做到的事情，采用B/S结构模式也能实现，它能够结合Web浏览器技术，ActiveX技术以及多种脚本语言等技术。帮助程序开发者节约了不少开发成本。目前B/S结构成为程序开发主流结构，它最好的地方就是没有地点限制还不用专门安装软件，笔记本或者电脑能够上网就能访问系统。系统使用B/S进行开发在后期系统维护上面就会很省事，不用什么问题都在服务器上面操作，简单的用户端处理就解决部分问题，开发出来的程序跟用户交互性上面也会增强，还可以实时刷新浏览器进行程序局部的数据信息更新。

1.4 国内外现状

进入2022年以来，中国校园的竞争正越来越激烈，受疫情影响，大量不能营业，如何减轻用人成本、维护费用，成为校园的难题。而使用一个高效、灵活、安全可靠的校园预约自习室网站对于减轻用人成本、方便维护、提高效率等都具有十分重要的意义。

经过数十年的发展和各大教育商的努力，校园预约自习室网站可以说是比较成熟了，不论是教育的质量、数量、类型都比数十年前有了质的飞跃。它在提高人们的生活质量和拉动地区经济方面贡献着自己的力量，也是国家文化输出的重要工具。新时代的人们在网上可以实现许多交易活动，如预定酒店房间、机票等。顺应时代发展的大势所趋，倚靠计算机、互联网技术，整合资源是合乎发展潮流的正确选择。本着提供一个方便管理和节约成本的方式，设计一个校园预约自习室网站，是必须也是必然的。

第2章 系统分析

2.1 可行性分析

可行性分析的目的是确定一个系统是否有必要开发、确定系统是否能以最小的代价实现。其工作主要有三个方面，分别是技术、经济和社会三方面的可行性。我会从这三个方面对校园预约自习室网站进行详细的分析。

2.1.1技术可行性

该系统主要使用JAVA、MyEclipse和MySQL数据库进行开发，Java易于学习和使用灵活。在校期间也接触过MyEclipes和MySQL数据库的课程，对此有一定的开发经验，因此开发难度不高，所以从技术上来说是可行的。

2.1.2经济可行性

本系统设计所选择的开发工具和服务器都是免费的开源软件，又或者是适合人民使用的免费版本，并不需要支付费用，而且由作者本人单独完成，也不存在团队费用，几乎没有经济成本，具备经济可行性。

2.1.3社会可行性

社会可行性主要包括法律和用户两个方面，下面将从这两方面进行分析。

(1)法律因素

本系统是学习开发所制作的程序，并不用作商业用途，是在根据实际调研的结果结合现有的校园预约自习室网站后得出的，而且系统制作的全部过程都是在个人的工作电脑中完成的，使用的都是开源和免费的开发环境、分析软件和数据库，不存在侵权问题。

(2)用户可行性

操作人员或者客户只需要具备一定的windows电脑操作常识，不需要精通计算机技能。此外系统管理人员，只需要在windows常识之上再熟悉下使用Tomcat服务器的操作流程，只要掌握一定的计算机知识即可，在正式上线运营之前，仅需要对操作人员进行简单的熟悉流程培训即可。所以从用户可行性上也是可行的。

2.2总体设计原则

一个系统要在开发和维护的过程中方便使用，必须采取一定的设计原则，其主要设计原则有：

简单性：系统功能简单易懂，只需要掌握基本的计算机操作能力即可使用。

针对性：针对特定的用户，没有多余的其他功能，使用户可以专心使用。

实用性：能够满足用户查看教育资讯等方面的需求。

一致性：设计风格、命名规范一致，整个系统的各个功能模块色彩、摆放位置、功能等都是一致的。

先进性：本系统的代码采用读取数据的方式，方便后续开发、拓展。

2.3 系统需求分析

校园预约自习室网站需要满足的需求有以下几个：

1.信息获取方便，用户可在网页上快速浏览到新的信息

2.查看教育资讯详情，单独查看某一个教育资讯的详细信息。

3.注册登录，网站需要吸引用户，即通过注册来提高用户的存留率。

4.历史记录，用户可以查看自己留言信息及其他操作。

5.修改用户信息，可以修改用户密码或者用户名等一些个性化操作。

6.管理员功能，管理员可以对用户进行管理。

7.系统安全，操作简便，不过于复杂。

8.系统可以稳定运行，不存在卡顿等问题造成用户反感。

2.4 业务流程分析

2.4.1登录流程

登录模块主要满足管理员以及用户的权限登录，用户登录流程图如图2-1所示。

图2-1 登录流程图

2.4.2注册流程

未有账号的用户可进入注册界面进行注册操作，用户注册流程图如图2-2所示。

图2-2 注册流程图

2.4.3添加信息流程

用户在添加信息时，信息编号自动生成，系统会对添加的信息进行验证，验证通过则添加至数据库，添加信息成功，反之添加失败。添加信息流程如图2-3所示。

图2-3 添加信息流程图

2.4.4删除信息流程

用户可选择要删除的信息进行信息删除操作，在删除信息时系统提示是否确定删除信息，是则删除信息成功，系统数据库将信息进行删除。删除信息流程图如图2-4所示。

图2-4删除信息流程图

第3章 系统设计

3.1 系统概要设计

本校园预约自习室网站选择B/S结构(Browser/Server,浏览器/服务器结构)和基于Web服务两种模式。适合在互联网上进行操作，只要用户能连网，任何时间、任何地点都可以进行系统的操作使用。系统工作原理图如图3-1所示：

图3-1 系统工作原理图

3.2系统结构设计

整个系统是由多个功能模块组合而成的，要将所有的功能模块都一一列举出来，然后进行逐个的功能设计，使得每一个模块都有相对应的功能设计，然后进行系统整体的设计。

本校园预约自习室网站结构图如图3-2所示。

图3-2 校园预约自习室网站结构图

3.3 数据库设计

数据库可以说是所有软件的根本，如果数据库存在缺陷，那么会导致系统开发的不顺利、维护困难、用户使用不顺畅等一系列问题，严重时将会直接损害企业的利益，同时在开发完成后，数据库缺陷也更加难以解决。所以必须要对数据库设计重点把握，做到认真细致。因此，数据库设计是这个校园预约自习室网站的重点要素。

3.3.1概念结构设计

(1) 管理员登录信息实体属性图如下图3-3所示

图3-3管理员登录信息实体属性图

(2)用户注册实体属性如下图3-4所示

图3-4学生注册实体属性图

3.3.2数据库表设计

将数据库概念设计的E-R图转换为关系数据库。在关系数据库中，数据关系由数据表组成，但是表的结构表现在表的字段上。

表access_token (登陆访问时长)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	token_id	int	10	0	N	Y		临时访问牌ID
2	token	varchar	64	0	Y	N		临时访问牌
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4	maxage	int	10	0	N	N	2	最大寿命：默认2小时
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7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户编号:

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	article_id	mediumint	8	0	N	Y		文章id：[0,8388607]
2	title	varchar	125	0	N	Y		标题：[0,125]用于文章和html的title标签中
3	type	varchar	64	0	N	N	0	文章分类：[0,1000]用来搜索指定类型的文章
4	hits	int	10	0	N	N	0	点击数：[0,1000000000]访问这篇文章的人次
5	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
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7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
8	source	varchar	255	0	Y	N		来源：[0,255]文章的出处
9	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址：[0,255]用于跳转到发布该文章的网站
10	tag	varchar	255	0	Y	N		标签：[0,255]用于标注文章所属相关内容，多个标签用空格隔开
11	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：文章的主体内容
12	img	varchar	255	0	Y	N		封面图
13	description	text	65535	0	Y	N		文章描述

表article_type (文章分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]决定分类显示的先后顺序
3	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
4	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
5	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
6	icon	text	65535	0	Y	N		分类图标：
7	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
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表auth (用户权限管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	auth_id	int	10	0	N	Y		授权ID：
2	user_group	varchar	64	0	Y	N		用户组：
3	mod_name	varchar	64	0	Y	N		模块名：
4	table_name	varchar	64	0	Y	N		表名：
5	page_title	varchar	255	0	Y	N		页面标题：
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7	position	varchar	32	0	Y	N		位置：
8	mode	varchar	32	0	N	N	_blank	跳转方式：
9	add	tinyint	3	0	N	N	1	是否可增加：
10	del	tinyint	3	0	N	N	1	是否可删除：
11	set	tinyint	3	0	N	N	1	是否可修改：
12	get	tinyint	3	0	N	N	1	是否可查看：
13	field_add	text	65535	0	Y	N		添加字段：
14	field_set	text	65535	0	Y	N		修改字段：
15	field_get	text	65535	0	Y	N		查询字段：
16	table_nav_name	varchar	500	0	Y	N		跨表导航名称：
17	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
18	option	text	65535	0	Y	N		配置：
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表collect (收藏)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	collect_id	int	10	0	N	Y		收藏ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	收藏人ID：
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4	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
5	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
6	title	varchar	255	0	Y	N		标题：
7	img	varchar	255	0	Y	N		封面：
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表comment (评论)

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5	nickname	varchar	255	0	Y	N		昵称：
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
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9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
10	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
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表hits (用户点击)

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表praise (点赞)

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5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
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8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

表slides (轮播图)

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1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
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5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
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表student_appointment (学生预约)

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1	student_appointment_id	int	10	0	N	Y		学生预约ID
2	seat_number	varchar	64	0	N	N		座位编号
3	photos_of_study_room	varchar	255	0	Y	N		自习室图片
4	student_no	int	10	0	Y	N	0	学生学号
5	full_name	varchar	64	0	N	N		姓名
6	self_study_room_no	varchar	64	0	Y	N		自习室编号
7	name_of_study_room	varchar	64	0	Y	N		自习室名称
8	location	varchar	64	0	Y	N		所在位置
9	time_of_appointment	datetime	19	0	Y	N		预约时间
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表student_study_room (学生自习室)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_study_room_id	int	10	0	N	Y		学生自习室ID
2	self_study_room_no	varchar	64	0	N	N		自习室编号
3	photos_of_study_room	varchar	255	0	Y	N		自习室图片
4	name_of_study_room	varchar	64	0	Y	N		自习室名称
5	location	varchar	64	0	Y	N		所在位置
6	capacity	int	10	0	Y	N	0	容纳数量
7	remaining_quantity	int	10	0	Y	N	0	剩余数量
8	opening_hours	text	65535	0	Y	N		开放时间
9	remarks	text	65535	0	Y	N		备注
10	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
11	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
12	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
13	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
14	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表student_users (学生用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_users_id	int	10	0	N	Y		学生用户ID
2	student_no	varchar	64	0	N	N		学生学号
3	full_name	varchar	64	0	Y	N		姓名
4	college_name	varchar	64	0	Y	N		学院名称
5	class_name	varchar	64	0	Y	N		班级名称
6	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
7	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
8	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表teacher_appointment (教师预约)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teacher_appointment_id	int	10	0	N	Y		教师预约ID
2	self_study_room_no	varchar	64	0	N	N		自习室编号
3	photos_of_study_room	varchar	255	0	Y	N		自习室图片
4	name_of_study_room	varchar	64	0	Y	N		自习室名称
5	location	varchar	64	0	Y	N		所在位置
6	time_of_appointment	datetime	19	0	Y	N		预约时间
7	use_class	varchar	64	0	Y	N		使用班级
8	appointment_remarks	text	65535	0	Y	N		预约备注
9	teacher_no	int	10	0	Y	N	0	教师工号
10	full_name	varchar	64	0	Y	N		姓名
11	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
12	examine_reply	varchar	16	0	Y	N		审核回复
13	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
14	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表teacher_self_study_room (教师自习室)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teacher_self_study_room_id	int	10	0	N	Y		教师自习室ID
2	self_study_room_no	varchar	64	0	N	N		自习室编号
3	photos_of_study_room	varchar	255	0	Y	N		自习室图片
4	name_of_study_room	varchar	64	0	Y	N		自习室名称
5	location	varchar	64	0	Y	N		所在位置
6	capacity	int	10	0	Y	N	0	容纳数量
7	opening_hours	text	65535	0	Y	N		开放时间
8	remarks	text	65535	0	Y	N		备注
9	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
10	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
11	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
12	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
13	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表teacher_user (教师用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teacher_user_id	int	10	0	N	Y		教师用户ID
2	teacher_no	varchar	64	0	N	N		教师工号
3	full_name	varchar	64	0	Y	N		姓名
4	title	varchar	64	0	Y	N		职称
5	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
6	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	mediumint	8	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	group_id	mediumint	8	0	N	Y		用户组ID：[0,8388607]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]
3	name	varchar	16	0	N	N		名称：[0,16]
4	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该用户组的特点或权限范围
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	register	smallint	5	0	Y	N	0	注册位置:
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

第 4章 系统实现

4.1系统功能模块

校园预约自习室网站，在系统首页可以查看网站学生：首页、公告消息、校园资讯、学生自习室等内容，如图4-1所示。

图4-1系统功能界面图

注册，在注册页面通过填写用户名、密码、姓名、性别、出生年月、邮箱、手机、身份证、头像、备注等信息完成注册，如图4-2所示。

图4-2注册界面图

自习室信息列表，在自习室信息列表自习室图片、自习室名称、预约时间、学生学号、自习室编号等详细内容，如图4-3所示。

图4-3自习室编号界面图

校园资讯，在校园资讯页面可以查看资讯内容、资讯图片、等详情并可根据需要进行点赞、收藏，如图4-4所示。

图4-4校园资讯界面图

4.2管理员功能模块

管理员登录，通过填写注册时输入的账号、密码、权限和验证码进行登录，如图4-5所示。

图4-5管理员登录界面图

管理员登录进入校园预约自习室网站可以查看系统首页、轮播图、公告栏、资询管理（校园资讯、资讯分类）系统管理（管理员、学生用户、教师用户）模块管理（学生自习室、学生预约、教师自习室、教师预约）等信息，如图4-6所示。

图4-6管理员功能界面图

用户管理，在用户列表中可以查看序号、用户名、密码、姓名、性别、邮箱、电话、地址、备注、添加时间、审核等信息，并可根据需要进行修改或删除或审核等操作，如图4-7所示。

图4-7用户管理界面图

自习室信息管理，在自习室信息管理页面可添加自习室名称、开放时间、自习室类型、开放时间、地址、座位类型、自习室简介等信息，并可根据需要在快递代拿查询页面进行修改或删除等操作，如图4-8所示。

图4-8自习室信息管理界面图

预约信息管理，在预约信息管理页面中可以添加用户、姓名、联系方式、自习室名称、自习室类型、区域、开放时间、预约时段、预约人数等信息，并可根据需要在失物招领查询页面进行修改或删除等操作，如图4-9所示。

图4-9学生预约管理界面图

4.3学生后台功能模块

用户登录，在用户登录页面输入用户名、密码、权限、验证码等信息进入后台，如图4-10所示。

图4-10学生登录界面图

用户进入后台管理界面可查询功能：首页、学生预约等功能，如图4-11所示。

图4-11用户后台功能界面图

4.3教师后台功能模块

用户进入后台管理界面可查询功能：首页、教师预约等功能，如图4-11所示。

图4-11教师后台功能界面图

第 5章 软件测试

测试存在于软件开发进程中的最后一个阶段，它可以保证一个软件的开发质量是否符合设计者的初衷，也为程序的正式上线做了最后一道质量检测的工序。软件测试主要是控制各种条件、包括软件输出方式，使用模式和运行环境等，来评估一个系统或应用是否符合设计标准。在软件测试过程中，我们一般刻意的去制造错误和极端条件，不能仅依照正常模式允许，而是多去尝试那些意外的情况。

5.1软件测试的重要性

只有在运行和维护阶段之前经历大量的测试的软件，才能说明它的质量是经得起检验的。最近计算机业界也都一致认为，测试应该存在于软件设计的每个阶段，因为越早发现错误，修复起来就越容易。

实际上，对于一个软件应用，错误是必然存在的，无论使用何种技术或手段，都不可能绝对的排除软件漏洞。测试是随着软件开发一同诞生的，两者是共同发展进步的。实际上，测试可以大幅度的降低维护的成本，如果一个漏洞在开发的早期就被发现，那么修复它的成本远比上线后再修复的成本要低得多。

5.2测试实例的研究与选择

测试有白盒测试和黑盒测试两种方式。

其中，白盒测试是将软件看成一个透明的白盒子，按照程序的内部控制结构和处理技术逻辑来选定测试用例、软件系统测试的逻辑路径及过程需要进行管理测试，又称玻璃盒测试。因此白盒测试需要选择足够多的测试用例，覆盖尽可能多的代码来发现程序中的错误。

黑盒测试，也称为功能测试。它将需软件看作一个黑盒，像一个普通用户一样来模拟软件的使用流程。黑盒测试通过大量的输入边界值或错误数据，来检查是否可产生正确的输出。

本系统测试 主要选择黑盒测试，少量采用白盒测试。通过测试达到以下测试目的：

1.检查各大功能模块的运行，确保其能够正确运行，并检查各页面的完整性，保证页面完整。

2.检查各个接口是否可以正确地输入和输出，保证数据流通稳定可行。

3.检查数据结构，保证其和外部接口没有访问错误，访问顺利。

4.检查原计划的性能需求有没有完成，运行流畅。

本系统的测试用例（部分）：

登录部分测试用例
编号	对象	项目	操作	预期结果	结果
1	登录	登录提示	使用正确的账号密码登录	成功登录	预期结果
2		登录提示	使用正确的账号但错误的密码登录	提示密码错误	预期结果
3		登录提示	使用错误的账号登录	提示不存在账户	预期结果
4		登录提示	不输入账号，点击登录	提示输入账号	预期结果
5		登录提示	输入账号但不输入密码点击登录	提示输入密码	预期结果
6		登录入口	已登录账号，查看登录入口	不显示登录入口	预期结果

5.3测试环境与测试条件

处理器：Inter Core I7-4710MQ四核处理器

内存：4GB

硬盘：1T

操作系统：Windows 10

数据库：MySQL

5.4系统运行情况

全部测试用例都已通过（包括但不限于以上测试用例），且不存在漏洞，实现了论文开始时所作要求。本系统运行稳定，使用流畅，可以满足客户需求。

5.5系统评价

5.5.1系统功能评价

试运行后进行系统评估，可以认为该系统达到预定的目标要求，可以满足用户的需求，也满足了系统开发前所作目标。

5.5.2系统技术评价

系统在经过大量重复测试后运行十分稳定，安全实用，功能模块已经达到预定目标所需。

5.5.3系统经济评价

在规定的时间内实现系统的大部分功能，且满足要求，节省开发成本，有助于提高科学管理水平，符合本人经济情况。

第6章 总结

2022年的今天，计算机技术已经相当成熟。它的发展推动了许多行业改头换面，计算机的出现使人类社会有了进一步降低人力物力和资源的方法，提高了人类社会的生产力，转变了社会生产方式。

本文利用Java和MySQL数据库技术，通过分析现实校园预约自习室网站交流流程的基础上，并完成了校园预约自习室网站。经调试结果显示，本系统基本可以满足一个校园预约自习室网站的交流需要。系统界面简洁而有美感， 易操作，做出了自己的特色，然而因为时间仓促再加上缺乏系统开发经验和仅依靠少数问卷调查方式，因此本系统还存在不少缺陷、不足，比如：

1. 数据输入的格式并没有全部检验，所以很难保证数据的准确，可能有一些不符合规则的数据也可以通过检验。

2. 系统功能还不够完善，无法提供丰富多彩的在线功能，只能实现管理员：首页、轮播图、公告栏、资询管理（校园资讯、资讯分类）系统管理（管理员、学生用户、教师用户）模块管理（学生自习室、学生预约、教师自习室、教师预约）系统管理等一系列功能。

本系统还存在一些漏洞没有解决，在现实应用情境中很难保证完全不出错，但相信通过再次完善，可以调试出真正符合实际的校园预约自习室网站。

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致谢

大学生活在这个时候即将划上一个句号，但是对于我的人生道路来说，这仅仅是一个逗号，我将面对的是又一次征程的开始。

回忆过去，许许多多的事情浮现在脑海：刚上大学时欢乐心情和兴奋的场景还历历在目。一切都是那么新鲜，那么富有吸引力。有快乐也有艰辛，有收获也有失落。衷心感谢信息学院所有支持帮助过我的老师，谢谢你们多年来的关心和爱护。同窗的友情同样难忘，你们与我共同走过了人生中不平凡的道路，给我留下了值得珍藏的美好记忆。

最后，我要特别感谢指导校园预约自习室网站论文设计的老师。本论文是在他的悉心指导和热情帮助下完成的，老师认真负责的工作态度，严谨的治学精神和精深的理论水平都使我受益匪浅。老师无论在理论上还是在实践中，都给予我很大的帮助，使我专业技能的应用水平得到很大提高，这对于我以后的工作和学习都有益处。值此论文完成之际，特别向老师表示衷心的感谢和崇高的敬意，谢谢他细心而又耐心地辅导，使得我得以顺利的完成毕业设计开发工作，同时也要感谢其他帮助过我的老师和同学，他们在我成长过程中给予了我很大的帮助，在此一并表示感谢。

由于本人水平有限，加上时间紧促，本文一定有不少缺点和不足，恳请各位老师给予帮助和指正。

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